“如果我晚三年转行，我现在每月就能多赚500欧元。” 39岁的埃尔斯·弗哈默（Els Verhamme）满是无奈，她本可以享受到现在的待遇，却因为转行太早，白白损失了大笔工资。
这种“时间差”导致的工资落差，让很多早期投身教育的老师倍感委屈。
埃尔斯原本是一名育儿导师，12年时间里，她在青少年和成人智力障碍机构里工作 (Privé, 不属于国家教育行业)。
这些青少年白天上学，晚上回到她管理的生活小组，2017年，她选择转行，进入教育行业，成为一名特殊中学的老师，为智力障碍的孩子们教授生活技能。
“我现在教学生怎么刷碗、整理床铺，如何去超市付款，甚至练习一些基础的语言和数学，这些都和我之前的工作内容一样。”
然而，当她迈入教育行业的第一天，却只能从一个“新人起步工资”开始。
她掏出数据：如果她12年的工作经验被认可，她现在的月薪是4,643欧元（税前），而不是现在的3,665欧元。
“500欧的净收入差距，真的很让人心寒。”
其实，关于“资历认可”这件事，教育界早已争论多年。
2014年，当时的教育部长帕斯卡尔·史密特（Pascal Smet）曾试图给予新入职者带20年资历的许可，但最终被法院判为“不公平”。
近几年，为了缓解教师短缺问题，政策逐步改善：
2020年，部分紧缺学科可以带8年资历；
2022年，增加到10年；
到2023年，所有学科可以带15年资历。
这对新加入的老师来说是个好消息，但对于那些在政策出台前就“先跳坑”的人来说，却是一种扎心的打击。
绿党议员金·比伊斯特（Kim Buyst）直言不讳：“这种不公平简直无法理解！”
他提出修正案，希望给那些早期的老师们也补上这15年的资历：“我们要尊重每一位老师的经验，特别是这些‘先行者’。”
然而，这个补偿背后，也是一笔巨大的开支，根据教育部门的计算，给予所有历史资历的教师15年经验，大约需要3.2亿欧元。哪怕只补偿8年，也要2.41亿欧元。
教育部长祖哈尔·德米尔（Zuhal Demir）对此表示：“这样一笔巨额支出，却没有带来一个新教师，我们的钱从哪里来？”
对埃尔斯来说，这笔账实在太难平衡：“我热爱我的工作，但老实说，我也想要更公平的待遇。”
500欧元的差距，让她甚至萌生了回到私营行业的念头。
德米尔也表示理解，并表示如果预算允许，将会考虑这个问题。
但她也强调，眼下的资历政策，这是为了解决教师短缺这一燃眉之急。
确实不太公平，但政府也确实有难处，特别是比利时政府预算如此吃紧的情况下,。但愿经济情况好转时，能补给这些教师应有的待遇。
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https://www.nieuwsblad.be/cnt/dmf20241216_96221685
