名词解释是艺术概论比较好押中题的一类题型，因为艺术概论与其他科目不同，对时新热点的考察频率很低，并且绝大多数的题目都出自书本，所以艺术概论的名词解释题库比较有限，是比较好掌握的题型。
我们整合了20所院校的艺术概论名词解释真题，并进行了词频分析。
这是一次非常简单但非常有效的押题。词频分析可以清楚地告诉我们，哪些是必须掌握好的基础题目。
通过词频统计得出：典型考察13次，游戏说考察9次，意境8次，艺术流派、艺术思潮、艺术风格三个相似的名词考察频率也非常高。
从词频中我们可以看到，艺术概论六论（本质论、发展论、门类论、创作论、作品论、接受论）考察的频率是最高的，一方面是因为六论本身有很多重要考点，如艺术本质学说和起源学说、艺术各门类等等；另一方面是因为有一部分院校只考察艺术概论六论，而不考察艺术史和艺术美学，之后我们也会汇总艺术史和艺术美学的名词解释高频考点，辅助不同院校的同学学习，大家可以多多关注。
艺术概论名词解释
十大高频考点
考点：艺术概论-作品论
真题回顾：天津师范大学2023、浙江传媒学院2023、南京师范大学2023/2017、山东师范大学2022、中国艺术研究院2022/2018/2016、福建师范大学2021、北京电影学院2019、西北师范大学2019/2018
考点解读：指艺术家通过个性化和本质化所创造出来的，既能反映现实生活的某些本质和规律，又具有鲜明独特的个性特征的艺术形象。又称典型人物、典型性格或典型形象，是指艺术作品中塑造得成功的人物形象。但并不仅限于人物形象，广义的解释包括典型人物、典型事件、 典型环境等。
作为艺术概论的超高频考点，需重点掌握以下和典型相关的考点，一方面简答题可能更深入地考察，另一方面也可以作为论述题分析艺术作品、人物、环境的方法。
复习指南：典型性、典型化、典型人物、典型环境、典型的特征、典型环境和典型人物的关系、典型和意境的关系
考点：艺术概论-发展论-艺术起源学说
真题回顾：浙江传媒学院2023、福建师范大学2023中国艺术研究院2023/2020、北京师范大学2022、北京电影学院2021、山东师范大学2019、湖南工业大学2019
考点解读：游戏说又称“席勒—斯宾塞理论”。席勒在《美育书简》继承并发挥了康德的理论，认为人的审美活动和游戏一样，是一种过剩精力的使用，剩余精力是人们进行艺术这种游戏的动力。人只有在“游戏”时，才能摆脱自然的强迫和理性的强迫，获得真正的自由。斯宾塞接受并发展了席勒的理论，从生理学的角度对剩余精力说做出了解释。
艺术的本质学说和起源学说是名词解释的超高频考察范围，除了游戏说之外，模仿说、表现说、巫术说的考频也非常高。
复习指南：客观精神说、主观精神说、再现说、形式说、模仿说（摹仿说）、表现说、巫术说、劳动说（劳动发生说）、多元说（多元决定论）
考点：艺术概论-作品论
真题回顾：辽宁大学2022、福建师范大学2020、湖南工业大学2019、南京师范大学2018/2017、中国艺术研究院2018/2016、
考点解读：意境是中国传统美学的重要范畴，在传统绘画中指作品通过时空境象的描绘，在情与景高度融汇后所体现出来的艺术境界，现在多指艺术作品通过艺术形象或情景所呈现出的境界和情调。
意境作为中国传统美学的重要范畴，是赏析中国艺术的一个非常好的视角，注意辨析意境、意象、和意蕴的联系和区别。
复习指南：意境的特征、典型和意境的关系、意蕴、 意象、意境和意象的关系。
考点：艺术概论-创作论
真题回顾：北京师范大学2022、辽宁大学2022、湖南工业大学2020、福建师范大学2020、北京电影学院2019、山东师范大学2019/2018、
考点解读：是艺术家的创作在总体上表现出来的独特的创作个性与鲜明的艺术特色。涉及艺术作品内容与形式的各个层面，是一种相对稳定的整体性的艺术特色。是一个艺术家创造个性成熟的标志，也是一部作品达到较高艺术水准的标志。
复习指南：民族风格、时代风格、艺术风格的特点、艺术风格多样化的原因、艺术风格/艺术流派/艺术思潮的关系
考点：艺术概论-作品论
真题回顾：浙江传媒学院2023、山东师范大学2023、江西师范大学2023/2022、北京师范大学2020、湖南工业大学2020、西北师范大学2020、杭州师范大学2019
考点解读：艺术流派是指在中外艺术一定的历史阶段内，由一批思想倾向、艺术主张、创作方法和表现风格等方面相似或相近的艺术家所形成的艺术派别。艺术流派的形成，有的是自觉的，有一定的组织形式和共同宣言，有自己的创作队伍和代表艺术家；有的是不自觉形成的，仅仅因为创作风格类型的相近或相似而组合在一起；或是被后人归总为特定的流派。
复习指南：威尼斯画派、意识流文学、艺术流派的形成、艺术风格/艺术流派/艺术思潮的关系。
考点：艺术概论-作品论
真题回顾：天津师范大学2023、厦门理工学院2023、四川师范大学2023/2021、湖南工业大学2021、南京师范大学2018、
考点解读：艺术思潮是指在一定的社会思潮和哲学思潮的影响下，在艺术领域中出现的新的艺术思想和创作倾向的一股潮流。艺术思潮往往具有两个特征：新的艺术思想，其中包括新的创作主张、创作倾向、艺术手法及体现出的风格特色；形成影响广泛的群体性潮流，表现为在一定艺术思想和创作倾向下的群体性活动。
艺术风格&艺术流派&艺术思潮是作品论中考察频率非常高，并且非常相似的三个名词，同学们一定要熟悉它们之间的区别和联系。
复习指南：现代主义艺术思潮、后现代主义艺术思潮、艺术思潮的形成、 艺术风格/艺术流派/艺术思潮的关系
考点：艺术概论-门类论
真题回顾：北京师范大学2023、天津师范大学2023、中国艺术研究院2021、山东师范大学2021、福建师范大学2021、辽宁大学2021、北京电影学院2015、
考点解读：造型艺术是指运用一定的物质材料，通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活与表现艺术家思想情感的一个艺术门类。它是一种再现性艺术，也是一种静态艺术，主要包括绘画、雕塑、摄影等。
在门类论中，各种艺术门类以及艺术门类的分类方式、特征等都是出题的常见形式。
复习指南：实用艺术、综合艺术、表情艺术、语言艺术、造型艺术的特点、 造型艺术的表现性
考点：艺术概论-创作论
真题回顾：四川师范大学2023、南京师范大学2019、山东师范大学2019/2018、中国艺术研究院2016、北京电影学院2015、
考点解读：形象思维是人类能动地认识和反映世界的基本形式之一，也是艺术创作的主要思维方式。运用一定的形象来感知、把握和认识事物，也就是通过具体、感性的形象来达到对事物本质规律认识的一种思维形式。
注意区分形象思维和抽象思维的特点以及在艺术创作中的作用。
复习指南：艺术思维、抽象思维、灵感思维、形象思维的特点、艺术创作心理要素
考点：艺术概论-创作论
真题回顾：北京师范大学2023、厦门理工学院2023、南京师范大学2022、湖南工业大学2022/2020
考点解读：指在创造活动中，人的大脑皮质高度兴奋时的一种特殊的心理状态和思维形式， 它是在一定的抽象思维或形象思维的基础上，突如其来地产生出新概念或新意象的顿悟式思 维形式。在科学、艺术等创造性活动中，都客观存在着这种灵感思维。
灵感思维具有突发性、易逝性、亢奋性、超常性，需要“长期积累”，而后才能“偶然得之”。
复习指南：艺术思维、审美想象、审美感知、灵感思维的特点、艺术创作心理要素
考点：艺术概论-接受论
真题回顾：辽宁大学2023、杭州师范大学2022、江西师范大学2022、南京师范大学2019
考点解读：接受美学尧斯提出，指接受者在进入接受过程之前，业已具备的一套具有定向性的心理结构图式，是接受者对艺术作品的预先估判。期待视野来源于接受者个人的审美趣味、接受经验等，其中既有个人经验因素，又有社会影响因素，是历史形成的一套个人思维定向与观念结构，它决定了审美期待的广度与深度。期待视野可分为文体期待、意象期待、意蕴期待三个层次。
艺术接受论中有很多接受美学理论，一方面注意名词解释和简答的备考，另一方面在考到接受论相关的论述题时，也可引用这些理论作答。
复习指南：艺术接受、接受美学、隐含的读者、召唤结构
作者/木木
排版/MIF
编辑/驹子
