哥哥三年级数学下册第五单元测试错题集

文摘   教育   2023-05-15 11:30   安徽  


           


经常回顾自己以前解过的题,

特别是做错的题,

并尝试新的解法,

把学到的新知识运用进去

            

1、解决问题


   



错题分析                   
5、赵师傅从一块长45厘米、宽35厘米的铁板上剪下一个最大的正方形。
(1)剪下的正方形的面积有多大?
(2)剩下的部分面积是多少?       
      解析:这类题我在第5单元的讲解里有讲过,其实画图后很直观,简单。要剪下一个最大的正方形,那么正方形的边长就为长方形的宽的长度为35厘米。如图:


(1)35×35=1225(平方厘米)

答:剪下的正方形的面积为1225平方厘米。

(2)剩下的部分我们从图中可以看出是一个长为35厘米,宽为45-35=10厘米的长方形,所以这个长方形的面积为:

(45-35)×35=350(平方厘米)

答:剩下的部分的面积为350平方厘米。

注意:这一问还有一种方法是:已求出剪下的正方形的面积,我们再求出最开始长方形的面积,用最开始的面积减掉剪下的正方形的面积就是剩下的长方形的面积:

45×35=1575(平方厘米)

1575-1225=350(平方厘米)

答:剩下部分的面积是350平方厘米。

      错题分析:这题我相信孩子如果画图应该就不会错,但是因为没有画图,脑海里没有剪下图形后剩下图形的一个图形概念,所以剩余图像的长、宽没有进行正确的对应和计算,所以在求剩余图形的面积时算错了。希望孩子通过这次错误,记住,有的题画图才会更直观,也不容易错。我感觉孩子还是有点懒,只要没要求画图,他很少会主动画图,但其实像他们三年级求周长、面积之类的画图才不容易错。


总结                    

     

       第五单元测试卷面分100分,孩子得了97分,解决问题里错了一小问,扣了3分。通过这几次考试发现,孩子粗心的毛病也慢慢的在改了,这是个好的发展。继续保持。

      小朋友对这个单元还有什么没掌握的地方,可以根据我写的资料找出相应的薄弱的环节看看。

三年级数学下册第5单元面积《学习内容1》——面积和面积单位

三年级数学下册第5单元面积《学习内容2》——长方形、正方形面积的计算

三年级数学下册第5单元面积《学习内容3》——面积单位间的换算

三年级数学下册第5单元面积《学习内容4》——单元整理和复习

三年级数学下册第5单元面积《学习内容5》——单元思维训练

   

                                   
附测试试卷                    





温柔孩子爆竹妈妈
陪着孩子学习总结,希望对大家有帮助
 最新文章