五年级语文上册第10课《牛郎织女一》知识整理

文摘   2024-10-16 11:30   安徽  

书是灯,读书照亮了前面的路;

书是桥,读书接通了彼此的岸;

书是帆,读书推动了人生的船。

        本文讲述了牛郎从小遭到哥嫂虐待,和老牛相依为命,在老牛的帮助下,和织女相识并结婚的故事,表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求,体现了对善良的人们的深深同情。

重点词语                    

需会写的字 

郎:láng(牛郎、新郎、郎才女貌)
爹:diē(爹娘、亲爹、爹妈)
嫂:sǎo(嫂子、大嫂、嫂嫂)
辆:liàng(一辆、车辆、一辆车)
歹:dǎi(好歹、歹毒、为非作歹)
罕:hǎn(罕见、稀罕、人迹罕至)
纱:shā(纱布、纱巾、纺纱)
妻:qī(妻子、夫妻、妻离子散)
趟:tàng(赶趟、走一趟)
托:tuō(烘托、托举、和盘托出)
泳:yǒng(游泳、蛙泳、自由泳)
婚:hūn(结婚、新婚、未婚)
辈:bèi(前辈、辈分、一辈子)
挨:āi(挨着、挨近、挨家挨户)

需会认的字 


需掌握的词:

嫂子   剩饭   床铺   亲密   笑嘻嘻   成家立业   好歹   稀罕    妻子   晚霞   游泳   一辈子   结婚   相依为命 

多音字:

看:kān(看守)
      kàn (看见)
扇:shàn(扇子)
      shān(扇风)
了:le(吃了)
      liǎo(了解)
似:shì(似的)
      sì(相似)
绿:lǜ(绿色)
       lù(绿林好汉)


近义词:

亲密——亲近 温和——温柔 仿佛——好像

照看——照料 周到——周全 微弱——轻微

爱惜——珍惜 商量——商议 满意——满足

情形——情况 奇怪——古怪 爱惜——爱护

眉开眼笑——喜笑颜开 恋恋不舍——依依不含    

无拘无束一自由自在

反义词:

亲密——疏远 微弱——强烈 温和——暴躁

舒服——难受 眉开眼笑一愁眉苦脸 

无拘无束一 束手束脚

词语解释:

周到:各方面都照顾到;不疏忽。

勤勤恳恳:勤劳而踏实。

稀罕:稀奇,少有。

好歹:好坏。

眉开眼笑:形容高兴愉快的样子。

美中不足:虽然很好,但还有缺陷。

一五一十:形容叙述时清楚有序而无遗漏。

眼中钉:比喻心目中最痛恨、最厌恶的人。

成家立业:指结了婚,有了家业或建立了某项事业。

恋恋不舍:形容舍不得离开。造句:孩子们恋恋不舍地离开了游乐园。

无拘无束:不受任何约束,形容自由自在。

相依为命:互相依靠着生活,谁也离不开谁。

        

重点句子             

1.一年一年过去,牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占父亲留下来的家产,把他看成眼中钉。

眼中钉比喻心中最厌恶、最痛恨的人。非常讨厌牛郎,想办法让牛郎离开家。

2.一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?
反问句写出牛郎认真照顾牛的原因,也看出牛和牛郎都非常的勤劳。

3.老牛眉开眼笑地朝她看,彷佛说:“正是这个新娘子。”
眉开眼笑,眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。说明老牛帮助牛郎娶上媳妇后的快乐、高兴。

    

 内容解析     

课文主题:

     文章叙述了牛郎从童年到成人的痛苦生活和织女在天宫没有自由和欢乐的生活,以及他们在老牛的帮助下结成夫妻的故事,表现了牛郎和织女善良、诚实、勤劳的品格,反映了人们对美好幸福生活的追求。

课文分段:


第一部分(1-2)概括介绍了牛郎凄苦的身世。

第二部分(3-8):讲述了牛郎和老牛相依为命,结下了深厚的感情。

第三部分(9-21)到课文结尾,讲述了牛郎得到老牛相助,与织女相识的经过。


结构梳理:


问题理解:
1.读课文,说一说这篇文章讲了一个什么故事。
文章主要讲述了牛郎从小生活孤苦,和一头老牛相依为命,后来在老牛的帮助下,与织女相识、结婚的故事。

2.牛郎和老牛是怎么相处的?
牛郎每天放牛,和老牛很亲密,他把老牛照看得很细致、周到,还会把看见的、听见的事告诉老牛,老牛也好像全了解牛郎的话。牛郎被哥嫂赶出家后,就和老牛相依为命。

3.牛郎和织女是怎么认识的?
牛郎和织女是在老牛的帮助下认识的。织女与其他仙女偷偷下凡,来到湖里洗澡。牛郎按老牛的指示来到湖边,拿走了织女的衣服,等织女上岸,借机认识了织女。

4.织女为什么有那么大的决心嫁给牛郎? 
因为牛郎心眼好,织女被他能吃苦的精神感动了,还因为织女在天上过得不开心,不自由,她很向往人间的生活,所以决心嫁给牛郎。

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