书是灯，读书照亮了前面的路；
书是桥，读书接通了彼此的岸；
书是帆，读书推动了人生的船。
本单元包括《白鹭》、《落花生》、《桂花雨》和《珍珠鸟》等文章，这些课文通过不同的故事和描述，展现了作者对自然、生活的感悟和赞美。
重点拼音：
长喙(huì) 玻璃框(kuànɡ) 镜匣(xiá) 嗜好(shì)
榨油（zhà） 半亩(mǔ) 茅亭(tínɡ) 爱慕(mù) 糕饼(bǐnɡ) 叶蔓(màn) 眼睑(jiǎn) 眸子(móu)
重点字词：
精巧 色素 配合 身段 生硬 寻常 常见忘却 流线型 青色 清晨 安稳 悠然 黄昏 恩惠 美中不足 散文诗 播种浇水 收获 食品 吩咐 天色 好处 榨油爱慕 成熟 体面
多音字：
近义词：
精巧—精致 适宜—适合 生硬—僵硬 寻常—平常 忘却—忘记
设计—策划 安稳—安详 嗜好—爱好 望哨—放哨 可惜—惋惜
开辟—开拓 居然—竟然 吩咐—嘱咐 便宜—低廉 爱慕—喜爱
盛开—怒放 姿态—姿势 寻找—寻觅 担心—担忧 完整—完好
尤其—特别 温暖—暖和 茂盛—繁茂 熟悉—熟识 索性—干脆
淘气—调皮 信赖—信任
反义词：
精巧—粗笨 生硬—自然 寻常—特殊 安稳—危急 或许—一定
便宜—昂贵 爱慕—厌恶 希望—失望 喜欢—讨厌 盛开—凋谢
提前—推迟 完整—残缺 成熟—稚嫩 仔细—马虎 舒适—难受
温暖—寒冷 自在—拘束 淘气—乖巧 熟悉—陌生 伤害—爱护
词语积累
①AABB式词语:指指点点 拖拖拉拉 吞吞吐吐 哭哭啼啼
②ABAC式词语:飞来飞去 蹦来蹦去 谢天谢地 亦步亦趋 又哭又闹
③表示神情的成语:神气十足 神采奕奕 炯炯有神 大惊失色
④量词:一只白鹭 一幅画面 一首散文诗 一种鸟 一盆吊兰 一团绿蔓⑤动词:站着钓鱼 埋在地里 挂在枝头上 伸出脑袋 盖在鸟笼上 躲进丛林 趴在肩头
⑥修饰词:精巧的诗 粉红的朱鹭 鲜红嫩绿的果实 桂花的香气 舒适又温暖的巢 跳动的小红爪子 细腻的绒毛 美好的境界
⑦与鸟有关的四字词语鸟语花香 笨鸟先飞 惊弓之鸟 鸟尽弓藏 百鸟朝凤 展翅高飞
蝉
唐·虞世南
垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
注释：
1 垂緌： 古人结在颔下的帽缨下垂部分,蝉的头部伸出的触须,形状与其有些相似。
2 清露： 纯净的露水。古人以为蝉是喝露水生活的，其实是刺吸植物的汁液。
3 流响： 指连续不断的蝉鸣声。
4 疏： 开阔、稀疏。
5 藉： 凭借。
译文：
垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
课文内容回顾
1.《白鹭》状写了白鹭的形体、颜色和神态，赞颂了寻常的白鹭所蕴含的内在美,抒发了作者对平凡而高洁、朴素而美好的境界的追求和向往。
2.《落花生》通过一家人种花生、收花生、尝花生和议花生，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明做人要做有用的人，不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
3.《桂花雨》通过描写小时候摇桂花的事，表达了“我”对童年生活的怀念，也表达了“我”和母亲对家乡、对家乡桂花有着深厚的感情。
4. 《珍珠鸟》生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、精心呵护下，由害怕人到亲近人的变化过程，表现了作者对小生灵真诚而无微不至的爱。我们从中感悟到:无论人与鸟，还是人与人之间，都需要真诚的信赖，信赖是创造美好境界的基础。
