已经9月了,来检测一下柏拉图和亚里士多德的知识点是否扎实吧!

文摘   2024-09-19 07:30   广东  

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在任何一个院校的哲学考研试题中,一定会有古希腊哲学的相关题目;而这些古希腊哲学的题目,往往就集中在柏拉图亚里士多德这两位人物身上。因此,在备考的时候一定要花大功夫来理解并掌握这两个人的这个思想。

我在修订讲义时,利用网络上的公开资源,帮同学们简单汇总了一下这两位人物的常见考点。这样同学们复习的时候也会更容易找到侧重点。从后边汇总的各院校真题就可以看出,柏拉图和亚里士多德一直是名词解释、简答题、论述题的重要考点。


通过观察这些真题,你会看到这些学校的题目呈现为一定的规律性,比如理念论,实体学说,灵魂学说等,大家在复习的时候一定要多花些功夫。





柏拉图



(1)名词(加粗划线名词需重点掌握)

理念分有;摹仿;灵魂回忆说;死亡练习;灵魂转向说线段喻洞穴喻太阳喻灵魂三分(城邦-灵魂类比)四枢德;哲学王


(2)简答题

① 柏拉图如何继承并发展苏格拉底的哲学思想的

② 结合哲学史,从柏拉图对巴门尼德的批判出发,阐述真理与非真理的关系(24山大);柏拉图的两个世界(23河北);柏拉图如何调和巴门尼德和赫拉克利特的哲学思想的(23山大)

③ 柏拉图的理念论及困境(24南京);柏拉图理念论的自我批判;通种论(23东南)

④ 柏拉图的认识论(24山大;24哈工大);美诺悖论(23中大);理念论与洞穴喻之间的关系(24华南师);柏拉图的洞穴喻(23同济)

⑤ 柏拉图的国家理论(24社科大);论述柏拉图《理想国》中有关正义的学说(24同济;24中南财;23华科)


(3)思考题

① 柏拉图认为学习是“灵魂的转向”,结合“洞穴喻”说明灵魂转向的含。你认为学习哲学需要什么样的转向,哲学教育在其间应当起什么作用?(23社科大)

② 假设你让某人画一个三角形,对方却说无法从命,请问拒绝的背后可能是出于什么样的考量?这与柏拉图的理念论有何关联?若柏拉图的理念论正确,我们对几何学该有何种看法?(24清华)








亚里士多德


(1)

(1)名词加粗划线名词需重点掌握)


(2)简答题

① 在《物理学》第一章中,亚里士多德如何借助有关存在与不存在的讨论来解决变化的疑难的(24人大)、亚里士多德对巴门尼德“生成”观点的反驳(24北大);亚里士多德的质料因和形式因的区别及其影响(23华南师);目的论(23山西)

② 论述亚里士多德的第一实体和第二实体(24中央民族);简述亚里士多德的十范畴理论(24山大);试述亚里士多德关于“实体”的定义及其哲学史意义(24中南财;24北二外;24南昌;23华科;23广大);亚里士多德的形而上学及其意义(24华科;24东南;23北大)

③ 亚里士多德对柏拉图理念论的批评(24川师;23浙大);亚里士多德和柏拉图实体观的区别(23清华;23哈工大);亚里士多德对前苏格拉底和柏拉图的批判(23厦大)

④ 亚里士多德的幸福是实现理性灵魂的德性(24中大;24湖南师);如何理解亚里士多德的理智德性与伦理德性(24厦大;23社科大);中道学说(24延大);实践智慧(23首师大)

⑤ 对比分析柏拉图的灵魂学说和亚里士多德灵魂学说(24北交;24湖南);论述亚里士多德《论灵魂》的主要内容(24深大);亚里士多德的灵魂学说以及他如何调和感觉知识和理智知识的(23华东师)


(3)思考题

① 你赞同亚里士多德所言的“自然不做无目的之事”吗?

② 古希腊的思辨精神是如何发展的?(23北交)



(4)扩展题

① 对比分析亚里士多德的质料学说和阿奎纳的质料学说

② 亚氏对不能自制问题的理解与柏拉图和苏格拉底的理解有何异同(23北大、23人大)




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