快乐学习
多元评价
东沙湖小学一、二年级语数英学科
期末游园会活动
为积极落实“双减”政策相关要求，让学生在轻松氛围中主动学习，体会学习的乐趣，东沙湖小学遵循低年级学生身心发展规律，开展了一、二年级期末游园会活动，以优化创新学习评价机制，全面衡量学生发展，精准发现学生优势与进步，给予有效反馈，促进学生认识自我、个性成长，为其长远发展奠基，落实五育并举，培育时代新人。
老师们遵循以学科素养为导向的创新性多元化评价理念，把传统的纸质书面考试评价模式变成了孩子们喜欢的、趣味性强的幸运大转盘、红包大抽奖、沙包投投乐等方式进行过程性评价。将语、数、英三科置于学生过程化多元化评价中，让学生在动口、动手和动脑中进行综合能力的测评，让孩子们在快乐的游园闯关测评活动中，增长知识、培养能力、锻炼胆识、学会交往，同时检测学习成果，让学生真正做到在“玩中学，学中玩”，体会学习的乐趣，感受进步的喜悦。
“语”你同行
【巳巳如意字字识】
在识字认读环节，孩子们随着心意选了属于自己的小红灯笼，生字、词语、短语、句子，孩子们声音响亮、字正腔圆、自信满满，展现了每个孩子基本的语文素养。
【灵蛇舞动声声诵】
在背诵环节中，孩子们点燃了平板上一串串小鞭炮，随着诗题映入眼帘，流畅而又富有情感的朗诵声便倾泻而出。
【灵蛇竞秀句句佳】
在语言运用的环节，孩子们看着图片，认真思考，流利生动的语言让每个孩子都成为了“国文小翰林”！
“数”我最棒
【数的世界】
孩子们通过快速准确的计算挑战，展现了他们对数字的敏感和逻辑思维，人人争当“计算小达人”！
【图形王国】
孩子们穿梭于丰富多彩的图形王国，用心思考、用心解密，数图形、认图形、辨别方向等问题迎刃而解。
【应用天地】
面对生活中的难题，孩子们也积极用智慧和勇气去破解。通过解决一系列数学问题，孩子们不仅巩固了所学知识，还培养了解决问题的能力，最终获得一颗颗蕴含着智慧果实的小星星。
“英”你精彩
【Word Land】
孩子们在欢声笑语中尽情展示自己的才华，一年级的小朋友们在第一关词汇乐园中，扔沙包选中题目后，认真地朗读单词或图片，二年级的小朋友们则迅速准确地拼读单词，准确的朗读赢得了周围同学们的欢呼。
【Sencence Land】
在第二关句子乐园中，孩子们随机选中句子，全神贯注地朗读，准确无误后获得过关小星星。通过游戏化学习，孩子们在轻松愉快的氛围中提高了英语水平。
【Story Land】
在第三关故事乐园中，孩子们认真朗读诗歌或短文，语音语调准确，还加入了肢体语言，自信地展示着自己的进步与收获。别样的英语游园会活动让每一个孩子都拥有体验成功和收获喜悦的机会，在学习的旅程中可以发现更多的乐趣。
本次快乐游园活动，体现了多元化、过程化评价的要求。在对学生综合表现进行评价的同时，更加注重引领孩子们在评价过程中学会学习、学会交往、学会合作、发展能力。在“双减”的道路上，东沙湖小学将继续砥砺前行，为孩子们的健康成长、全面发展保驾护航！
END
报道|周予心
照片|一、二年级组
编辑|于丹丹
一审一校|张甜甜
二审二校|高放
三审三校|易静
联系电话：0512-65953558
E_mail：sipdshxx2021@126.com
