2024年终盘点，边写边讲，边讲边写！

文摘 2024-12-26 21:25 浙江

文章发表

1.文章《稀缺惊喜趣味：破解班级奖励“老旧”困境的法宝》，《班主任之友》杂志2024年3月第6期“封面人物”栏目

2.文章《当代教师解压清单》，《教师博览》（文摘）2024年3月刊，被光明社教育家、中国教育新闻网等媒体转载

3.文章《智慧之语，点亮心灵》，《德育报》2024年3月13日总第1773期

4.文章《打破“沟通边界” 搭建信任桥梁》，《班主任之友》杂志2024年4月第8期“治班锦囊”栏目

5.文章《黑板报的“新”功能与“大”意义》，《德育报》2024年4月10日总第1777期

6.主题班会《做驱散校园欺凌的“光”》，《新班主任》杂志6月刊“特别关注”栏目

7.文章《隔壁班的班主任》，《班主任之友》杂志2024年10月第20期“卷首语”栏目

8.文章《教育写作，没有一篇文章是“废稿”》，《班主任之友》杂志2024年11月第22期“教育随笔”栏目

9.文章《课间放松不打折》，《中国教师报》11月27日第1004期，德育“视点”板块

书籍参编

1.文章《这才是打开自媒体的正确方式，90后教师不一样的表达方式》，收录进《星教师》杂志2024年11月出版的《教师表达素养》一书

2.文章《家中有“佳”风》和《合作共取“健康”经》，收录进《创意家长会》（小学卷）一书，2024年12月已经正式出版，欢迎购买！

讲座分享

1.讲座《工作五年，如何走出通往期刊封面人物之路》，至善学院，7月12日

2.讲座《班主任基本功大赛视角下的育人故事撰写策略》，至善学院，9月20日

3.讲座《新手班主任如何通过写作快速成长》，学科网，10月19日

4.讲座《班主任基本功大赛视角下的育人故事撰写策略》，斯菊梅名班主任工作室，12月18日

写在最后

每一份成绩的背后都少不了贵人相助、朋友托举：学校领导在班主任基本功大赛的参赛过程中为我提供了全方位的帮助，区教研员胡老师在参赛期间经常陪我熬夜磨稿，基本上是手把手教我怎么写主题班会、育人故事；重庆的耿志宇老师把我推荐给了《作文与考试》杂志的编辑，让我们班的大部分同学都有了登上杂志的机会（杂志编辑在“毕业特辑”栏目给了我们班六页的版面），明年6月我们班又多了一份珍贵的毕业礼物，也了却了我的一个心愿（小学六年间所有同学的习作都能公开发表）；《班主任之友》杂志的陈编辑努力帮我争取期刊封面人物的机会，其他编辑也不断在写作上给我鼓励、指导；衢州的何蕊老师介绍我去至善学院做讲座，在我刚开始做公众号的时候几乎天天转载我的文章，在很多关键节点上给我十分中肯的建议；学科网的云琪老师帮我打磨讲座课件，让我分享的经验更加系统；王弯弯、荣翔、陈锡等老师多次转载我的公众号文章，给了我很大的信心；绍兴的斯菊梅校长邀请我去她的名师工作室做讲座，努力为我搭建平台；湖南的张银娜老师几乎会为我的每篇推文点赞、留言，使得我觉得还得更努力才配得上她的欣赏；还有一起每天读吴非老师《致青年教师》的朋友，一起每晚读完《班主任之友》杂志写好随笔等着我评论的朋友，一起讨论如何修改文章的朋友……

教师要走出“围城”，寻找尺码相同的人，这样才不会孤独，才不会为了鸡毛蒜皮的小事斤斤计较。走出去，遇到更多有意思的人，更真心的朋友，他们，会慢慢治愈你。

何蕊与你幸福奋斗着

何蕊如犟龟一般，每天进步一点点，陪伴大家一起遇到自己的庆典。每天都幸福奋斗着。

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