深研不辍
一路生花
——富闽友谊幼儿园九月教研纪实
暑气徐徐散去，正是蓄力待发之际；
秋风缓缓吹来，正有扬帆起航之势。
富闽园教师共学，正是同思同长之时。
为了进一步加强教师队伍建设，提升我园教师队伍的专业素养和教育教学能力，9月，富闽友谊幼儿园聚焦教育家精神、创新教研模式，围绕课程规划与审议、课题开题与汇报、环境创设、教师培训等内容从园本大教研到各段小教研，开展了系列教研活动。
教师培训—专业成长的基石
园长姚建荣围绕安全事故案例分析及管理策略，为教职工带来了一场生动的教育讲座。
理论与实践的结合，让教师们受益匪浅，为新学期的教学工作打下了坚实的基础。
课程规划与审议
—明确方向，深挖资源
9月3日，全体教师在保教副主任李晓阳的带领下，开展了《幼儿园课程规划与审议》培训活动。
教师们明确了本学期教研教学工作的方向，并围绕“我是中国娃”和“爱的教育月”课程主题进行了深入的审议与探讨。
相继生发出了系列庆国庆、艺术节、秋季活动，从教育价值到实施策略，从资源需求到幼儿兴趣，每一步都凝聚着教师们的智慧与心血。
环境创设
—以儿童视角，打造温馨乐园
富闽园的教师们以孩子的视角出发，创设了属于富闽园的环境。
观摩评比活动中，教师们通过“讲解+参观+交流”的方式，沉浸式感悟各班在环境创设中的理念落实。
家长会研讨
—家校共育，携手前行
各段组根据幼儿年龄特点，有针对性地研讨家长会内容。
会后，教师们及时反思，总结经验，为下一次家长会的召开积累了宝贵的经验。
课题开题—明确方向，助力教学
课题研究是促进教育生长的有力抓手，是推动教学改革的强大助力。为进一步明确课题的研究方向，为教师搭建互学共研的平台，大教研活动任亚楠老师就《教师如何开展课题研究》展开分享与研讨。
9月30日，幼儿园开展了2024年市县级立项课题开题报告会。各立项课题主持人分别围绕问题的提出及研究意义、课题的界定、研究目标与内容、研究思路与方法、研究的预期成果等方面进行详细汇报。
姚园长就课题开题报告和后期研究实践进行点评指导。并指出，教师要继续在做法上化繁为精，策略上化奇为优，将经验化零为整，才能更好地提升课题研究的质量。
课题组成员们积极发言，碰撞思维，为课题的顺利开展打下了良好基础。
初心如磐绘青春，赓续前行启新程。九月的富闽友谊幼儿园，充满了活力与希望。每一次研修，都似清泉涤心；每一次研讨，都似花开智慧。全体教师也将不断提升自己的专业素养，真正做到教研不断，学习不止，争做新时代“大先生”。让我们一起携手在学思践悟中，向专业深处漫溯。
“教育家精神”
是一种素养、一种境界、
也是一种底色、一种态度，
体现在教育教学工作中。
全体教师将继续饱怀一颗童心，
理解儿童，以发展的眼光看待每一个孩子，
携手共思共研共成长。
文字：李晓阳
制作：景思佳
审核：姚建荣
