《成都市3-6岁儿童习惯养成教育实施方案》在交往习惯目标中提出幼儿应学会礼貌用语、举止文明，融入集体并提出了相应的教育建议，如与他人交谈时，认真倾听，使用礼貌用语等。把礼貌教育纳入幼儿园教育之中，既是培养幼儿良好素养的内在要求，也是促进幼儿社会性发展的应有之义。
幼儿礼仪中，见到好朋友要打招呼，包括对长辈、晚辈、朋友、老师、同学、外宾、父母等不同身份的人都要用不同的招呼方式，初次见面要问好，临别要道别，久别重逢要握手微笑，客人来访要欢迎。
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尹柯晨 5岁
各位大朋友、小朋友们，你们好吖！我是来自机关三幼新津园大二班的尹柯晨，我是一个可爱的小女生，最喜欢听故事。
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小鸭子丫丫从小就很活泼，它不管见到谁都会主动打招呼，它对大家很热情，所以大家都很喜欢它。一天，小鸭子丫丫要去小猪胖胖家做客了，一路上会发生什么呢……让我们一起看一看吧！
现在我们都知道啦，打招呼有好多种方法呢！不管用哪种方式打招呼，都是有礼貌的好孩子，都能让对方很开心。所以我们要记得，经常主动跟别人打招呼呦，我们也会收到同样热情的回应，要做一个讲文明，懂礼貌的慧达宝贝。
养成教育小故事周末电台下期内容：
《全都收拾好》
敬请期待~
图文编辑 | 大二班
一审（校） | 吴凯平
二审 （校）| 陈晓霞
三审（校）| 马莉红
