Part.01
导言 - I am from China
I am from China. Where are you from?
这款对话，不管哪个版本的英文课本一定有。借用脱口秀演员付航的段子来评点这句话 - “学英语的都不一定知道，这句话水有多深！“
深在哪里呢？就是介词 "from" 是一个我们经常使用却容易忽略其深层含义的词。
I am from China 所表达的含义，指的是中国人到了国外才能说这句话。当我们在国内的时候，比如在故宫和外国游客打招呼，是不能说I am from China的。
我还发现孩子们在学prevent from/stop from/learn from 这样的词组时，都是死记硬背，并不能解释为什么要用from 和这些动词搭配。
这也让介词词组/动词词组这样的话题落入’都是固定搭配，只能死记硬背‘的学习误区。
今天我们将探讨 "from" 的本意，分析其常见用法。用正确的方法学会了一个介词，那就可以举一反三，掌握其他介词的学习方法啦，
Part.02
from 的本意
对，介词虽然字母少，但是都有自己的本意！
"From" 最基本的含义是“来源”或“起点”，用来表示某个事物或动作从某地、某时间或某个状态开始，并且具有远离这个起始点的意思。
例如：
时间：The meeting will last from 9 AM to 11 AM.
地点：She walked from the park to her home.
状态：The team evolved from a small group to a large organization.
"From" 表示从某个点出发，强调的是起源并逐步离开起源。
根据from 的本意，"I am from China" 的使用场景就很清楚了：
当我们在国外介绍自己时，通常会说 "I am from China"，这句话的意思是我来自中国，表明你起源于中国，但是目前不在，现在是在别的地方了。
这种表达方式的语境是在你远离中国的情况下，即与当地人形成对比。因此，外国人会通过 "from China" 来理解你的国籍和背景。
但是，当你在中国遇到外国人时，说 "I am from China" 就显得有些不合适。因为在这种情境下，双方都位于中国境内，就不能用from China. 不仅含义不符合from的本意用法，信息本身也是冗余。
一个更自然的表达可能是简单的 "I am Chinese" 或 "I live here"。这些表达在这种场合更符合情境。
Part.03
和 "from" 相关的常见词组
理解介词本意的灵活应用
Suffer from表示“因...而受苦”。例如：Alice suffers from chronic pain. (她长期受慢性疼痛的折磨。)
"from" 依然保留了其表示“来源”或“起点”并逐步远离起点的含义。"Suffer from" 可以理解为“痛苦或困扰源自于某个原因”。也就是说，痛苦或不适的感觉是“从”某个特定的原因或源头而来，并远离了那个源头，来到了Alice的身上。
这里的慢性疼痛（chronic pain）就是引发痛苦的来源。你可以想象‘慢性疼痛’住在一个虚拟的’疾病大本营‘里，从大本营出发，离开了大本营，来到了Alice这里。
"From" 还用于许多固定搭配和短语中，以下是一些常见的例子及其用法：
Prevent from表示“阻止某人做某事”。例如：The heavy rain prevented us from going out. (大雨阻止了我们外出。）- 此时'going out'是本源，离开了本源，就是不能going out ，出不去了呗。
Stop from和 "prevent from" 类似，表示“阻止”。例如：They stopped him from entering the building. (他们阻止他进入建筑。)
Learn from表示“从...中学习”。例如：We should learn from our mistakes. (我们应该从错误中学习。)
类似地，在 "learn from" 中，"mistake" 表示知识或经验的来源。我们所学习的内容是“从”错误、经历或他人的教导中获得的, 并且有远离错误的含义。这么一说，理解了from, 是不是把学习的真谛都揭示出来了呢。
From...to表示从某个范围到另一个范围。例如：We traveled from Beijing to Shanghai. (我们从北京到上海旅行。) - 上面的例子都懂了，这个from...to 就更是小菜一碟了。
Part.04
总结 - 这世界上确实没那么多‘固定搭配’
理解了from 的本意后，不管遇到多少与它搭配的词组，都可以从词汇的本意出发按照句子内容来理解，再也不用死记硬背了。
类似的小词还有很多。比如我发现孩子们常有的误区集中在‘over', 'through', 'off', 'along' ‘with’. 我会一个个词单独讲。
一旦学会了方法，理解了词汇本源含义，答题考试那都不是个事 - 比如那道著名的必考题：be made from/of/with..... 选啥，从介词的本源来理解就特别清楚了。
在语言学习之上，阅读的时候，词汇本源的理解能让我们更加精准理解句子的含义，在使用的时候用错用混的机会也会大幅减少。
在下文中，我把这几个经常考误解多的小词编了一个故事，请你先试一试，和黑悟空一起练习下’追本溯源‘学习法。
Part.05
在阅读中学习 - Black Myth: Wukong
I am Wukong, the Monkey King. From the moment I was born from a stone, I knew life would be exciting—and maybe a bit strange. Who else gets to say they're made of rock?
As I travel through ancient lands, I meet many creatures. Some are friendly, offering me fruit. Others try to fight me. Maybe they're just upset because I look so handsome! I jump over mountains and run across rivers, using my magic cloud. One time, I flew so fast that my hair got all messy. I guess even a king can have a bad hair day.
Along the way, I tried to learn new tricks. I once tried to turn myself into a tree to hide from enemies. But a bird landed on me and wouldn't stop singing. So much for hiding! Another time, I went through a forest and got lost. I asked a rabbit for directions, but he just offered me a carrot. From that day on, I decided not to ask rabbits for help.
I also love to play jokes. I stole the Dragon King's treasure, but he wasn't happy about it. He chased me across the sea, and I had to apologize—well, sort of. I gave him a shiny pebble and said it was a rare stone. He believed me! I laughed all the way back home.
Even though I face many challenges, I enjoy my adventure. Life is full of surprises, and I plan to swing along from one fun moment to the next. After all, being the Monkey King isn't just about strength—it's also about having a good laugh!
Part.06
解密其他难学的语法点
分词---
既然英语中有形容词，为什么还需要用分词来做形容词呢？动词不定式----
定语从句----
Part.07
未完待续。。
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