探索未知 科教救国
最近真是科技竞赛的季节，北京的一部分孩子忙着参加信息学竞赛，还有一部分在忙着准备金鹏科技论坛的申报。
提起科技特长生，信息学奥赛和青少年科技创新无疑是最有竞争力的两大赛道，想要进入领域的爸妈也会产生疑问，烜妈最近就被问到，金鹏科技论坛和青少年科技创新的关系如何呢，二者哪个更有含金量？
其实如果是长期关注孩子学科技的爸妈就会了解，金鹏科技论坛以北京地区为主，其余省市为青科赛、青创赛等科创课题类竞赛。二者并没有本质差别，比赛的类别都可以作为参考，可以把金鹏科技论坛视作是青少年科技创新奖的预选赛，就如CSP认证是NoIP的预选赛，同一个道理，成绩优秀者，再进入下一轮的比赛。如今学校可加教育的培养系统都是小、初、高贯通培养，科技社团名额有限，通常从小学就开始选拔了，原则也是一样，很难从零开始，还是有基础的孩子才有机会入围了。
金鹏科技论坛的全称是：北京市中小学生金鹏科技论坛。是北京市教育委员会为进一步推动北京市中小学科技教育活动的开展，培养青少年的创新精神和实践能力，引导学生在活动中学习和应用科学与技术，提高科学、技术素养而开展的一项普及性科技实践活动。
金鹏科技论坛的项目申报，通常是以学校、区级、市级为单位，层层向上的体系，立项也需要专业的指导教师，所以，加入学校的相应社团，会是一个最低门槛，能否坚持参加活动，并以兴趣为主导设计自己的项目，也是非常考验孩子动手钻研能力的。
和其他科技奖项一样，金鹏科技论坛最受重视的是在海淀区，2024年海淀区级成绩中，参加竞赛人数大约3500人，获奖人数小学组数1350人，初中组301人，高中组124人。
可以看出，小学才是最有时间和精力去卷金鹏奖项的阶段，所申报项目中也以创造发明类最多，社会科学和自然科学类项目则会在初高中阶段增多。不得不说，也是因为类似于六小强的名校会较为看重孩子在科技方面的天赋，可成为小升初简历里的加分项，才导致这一赛道极度内卷。
事实上，在烜妈来看，创造发明类的科技产品开发，对于小学孩子很多是“异想天开”，竞赛的参与更多是在鼓励其好奇心和独立思考能力，而掌握了更多科学知识和生活常识的初高中同学所设计的产品，反而才会更加有意义。
比如在生物方面，有同学探索了如何改善发酵菌，制造出口感更优的面包，这里面不仅需要积累初中阶段生物实验的经历，也是在实际生活中选取更有益的创新点。在未来，更多学生的创造发明，应当在市场上产生价值，才是对他们努力付出的终极肯定。
青创赛的初心和机制都很优秀，但因为早期奖项和高考入学有所挂钩，导致了各种不公平不透明，取消自主招生之后，赛制也变得更加单纯，如今只在科技特长生中发挥作用。烜妈依然坚持，存在即合理，出问题的往往不是政策的制定者，反而是想要在赛制上钻漏洞的人。让真正感兴趣和有天赋的孩子去参加比赛，才是最高效也最公平的，对于那些走捷径入学的孩子，真的是在极大程度浪费资源，和科技强国的目标背道而驰了。
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