中共北京市委教育工作委员会将“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”必修课打造成为筑牢青少年学生思想根基的“第一课程”。
高质量办好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”必修课,是推动党的创新理论入脑入心的头等大事,也是提升首都教育思政引领力的重大政治责任。近年来,中共北京市委教育工作委员会始终将开好这门必修课作为抓好后继有人根本大计的重中之重和巩固意识形态阵地的固本之举,高位统筹最优资源,充分发挥新时代首都教育高质量发展的优势,在全市大中小学以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,将“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”必修课打造成为筑牢青少年学生思想根基的“第一课程”。
回忆起入学时的第一堂思政课,中国社会科学院大学的李卓同学仍然记忆犹新:“那天,学校党委书记走进了我们的课堂,原以为只是校领导来听课,没想到居然是来为我们讲课的。”和李卓的经历相似,在北京印刷学院的课堂上,由该校主要领导领衔、多学科专家共同参与的教师团队,立足学校学科特点和改革发展方向,为学生讲授了《立报国强国大志向 做挺膺担当奋斗者——奋力书写为中国式现代化勇敢逐梦的青春篇章》专题课程。学校主要领导亲自备课、亲自授课,校内外知名专家共同参与,组织全校最强师资参与教学⋯⋯办好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”的资源力量,在北京高校正不断汇聚、涌流。北京市第一个在全国省级层面全面开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”必修课,制定了全国首个省级层面的教学方案,建立了全国首个教学研究会,打造了全国首套示范金课。在教育部统编教材出版后,第一时间组织编写组的知名专家学者,与全市授课教师面对面交流、答疑解惑。2024年6月,在中国社会科学院的支持下,北京市正式成立北京市学校思想政治理论课多学科协同创新中心,中国社会科学院马克思主义研究、经济、社会政法等学部的委员、专家有了新身份。委员专家们聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想,纷纷参与到“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教学教研中来。“有了相关领域的权威专家为我们备课讲课‘撑腰’,我们讲好这门核心课程的底气更足了。”北方工业大学马克思主义学院的一位教授说道。思政课的本质是讲道理,特别是要把身边的事儿讲出真理的味儿。2024年7月,在东城区前门街道的小院议事厅,一群师生的来访让这里显得热闹非凡。中国政法大学、北京市第十九中学等学校的师生围坐在草厂社区党委书记李峥身边,听他讲述小社区大治理的鲜活实践。在小小的胡同里,师生与社区工作者共同学习、共同感受新时代首都的发展变化,感悟党的创新理论的实践伟力。和李峥有相同经历的,还有北京市市民热线服务中心接线员刘缓。在2022年北京高校思政课教师暑期备课会上,这位“金牌话务员”为全市思政课教师讲述了不少感人至深的、有关接诉即办的鲜活故事。“接诉即办是习近平新时代中国特色社会主义思想在京华大地的生动实践,这些生动的案例为我们讲深讲透讲活这一‘大道理’提供了有力的支撑。”首都师范大学一位思政课教师表示。在北京市学校“大思政课”实践教学基地数字地图上,200余个“大思政课”实践教学基地如繁星般闪亮。在京华大地上,越来越多新时代首都发展的故事走进思政课堂,成为全市青少年感悟党的创新理论的大课堂。随着北京市以实践教学为主题的“大思政课”综合改革持续走向深入,“到改革一线去”“到祖国边疆去”逐渐成为思政课教学的新风尚。中共北京市委组织部、中共北京市委宣传部联合市委教育工委推出的“寻访优秀共产党员榜样”“‘京’彩文化 青春绽放”等“联名款”活动,已成为闻名全国的“爆款”。各单位、各学校也纷纷行动,中国电影博物馆推出“光影看中国”系列公开课,《焦裕禄》等经典影片的主创团队,与师生畅谈使命担当;在中国音乐学院“音乐厅里的思政课”的课堂上,师生合唱《黄河大合唱》,激荡起全校师生为人民而歌的壮阔情怀。一幅幅“大思政课”的生动图景正在首都教育高质量发展的舞台上亮丽呈现。2024年9月,一档名为《超级思政课》的节目在全网引发热议。这档由北京广播电视台联合市委教育工委打造的全国首档大中小学思政课一体化节目,将首都高端教育资源、青少年成长特点和媒体融合传播优势紧密结合,邀请专家学者与大中小学思政课教师共同授课,将一个个大道理掰开揉碎,为大中小学生娓娓道来。鲜明的主题、新颖的形式、独特的视角,让这档节目一经推出就广受关注,备受好评。以党的创新理论铸魂育人,要久久为功、夯实筑牢思想基础,符合各阶段学生认知特点和心智模式。早在2020年,北京市就启动了大中小学思政课一体化建设工程,为全国大中小学思政教育一体化建设蹚出了新路:2021年在海淀区成立首个大中小学思政课一体化建设研究基地,2024年制定印发了全国首个《关于推进北京市大中小学思想政治教育一体化建设的指导意见(试行)》⋯⋯中国人民大学附属小学的思政课教师潘龙龙至今还记得在首都师范大学图书馆内,与其他中学、大学思政课教师围绕习近平文化思想共同备课的场景,“我们分学段设计课程方案,让教学更有针对性”。在海淀区,这样的“组队”还有很多,来自北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学等高校的教师,与北京市各中小学的教师携手,将思政课建设“连点成线”“结线成面”。各学段教师一体备课、一体教研、一体教学,越来越成为共识。作者:中共北京市委教育工作委员会宣教处
文章来源:《前线》杂志2024年第11期
图片来源:视觉中国
责任编辑:林苗苗
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