创始人：梁文峰，毕业于浙江大学，也是量化资管巨头幻方量化的创始人。
公司定位：专注于开发先进的大语言模型（LLM）和相关技术。
主要产品
DeepSeek LLM：首个大模型，包含670亿参数，在推理、编码、数学和中文理解等方面表现出色，其Chat版本在中文表现上超越GPT - 3.5。
DeepSeek Coder：由一系列代码语言模型组成，在多种编程语言和各种基准测试中达到了开源代码模型的最先进性能。
DeepSeek Math：以DeepSeek - Coder - v1.5 7B为基础，在竞赛级MATH基准测试中取得了51.7%的优异成绩。
DeepSeek - VL：开源的视觉-语言模型，在各种视觉任务中能捕捉关键语义和细节信息。
DeepSeek - V3：6710亿参数的专家混合模型，在知识类任务、数学竞赛等方面表现优异，生成速度相比V2.5模型提升3倍。
DeepSeek - R1：在数学、代码、自然语言推理等任务上，性能比肩OpenAI o1正式版，基准测试升至全类别大模型第三。
从创新发展角度
强调技术创新：创新是引领发展的第一动力，是一个国家兴旺发达的不竭动力源泉。该应用的爆火向学生介绍Deep seek在技术上的突破，如对注意力机制等关键技术进行创新优化，用独特的算法架构使模型能更高效处理海量数据，在文本生成、语义理解等自然语言处理任务中表现出色。
鼓励自主创新：自主创新是建设创新型国家的必经之路，也是一个国家创新能力提升的关键一招出Deep seek是由本土团队开发，没有海外经历和资深从业经验却取得如此成就，鼓励学生要有自主创新的勇气和信心，在未来的学习和工作中积极探索、勇于突破。
从经济发展角度
阐述成本优势：Deep seek与海外巨头相比，训练成本和API使用成本极低，这一优势让它迅速获得众多企业和开发者的青睐，在商业应用中为企业降低投入，为开发者提供更多创新机会，促进AI技术在各个领域快速落地。
引导学生思考：让学生思考这种成本优势对我国AI产业在全球市场竞争中的意义，以及对推动相关产业发展的重要性，培养学生的经济思维和市场意识。
从开放合作角度
讲述开源策略：介绍Deep seek完全开源的策略，允许任何人对模型进行蒸馏，激发全球开发者社区的活力，形成开放的生态系统，相对于其他国家的应用APP而言具有技术与具体应用上的强大优势。
培养开放合作精神：和平与发展是当今时代的主题，我国始终坚持开放、合作、共赢的发展理念。该应用的成功引导学生认识到开放合作对于推动技术进步和社会发展的重要性，在全球化时代，只有通过开放共享、合作交流，才能实现共同发展和进步。
从国际竞争角度
分析国际影响：国际竞争的实质是经济与科技为基础的综合国力的较量。Deep seek爆火对美国AI行业的冲击实际上代表着中国科技对美国传统科技地位的冲击，如导致美国人工智能主题股票遭抛售，英伟达股价暴跌等，说明它在国际科技竞争中的影响力。
增强民族自豪感与责任感：科技创新发展是增强学生民族自豪感的重要手段。该应用在全世界的爆火让学生了解中国AI技术在国际舞台上崭露头角的意义，激发学生的民族自豪感和爱国情怀，同时也让学生明白自己肩负的责任，努力学习为国家科技发展贡献力量。
1. 课程导入环节
思政课教师可以通过展示近期DeepSeek应用登顶APP下载排行榜的新闻资讯，引发学生对这一新兴人工智能企业的好奇，提问学生是否了解DeepSeek，顺势引入本节课主题。
2. 知识讲解环节
思政课教师可以介绍DeepSeek的基本信息，包括成立时间、创始人、主要产品和市场表现，让学生对DeepSeek有初步认识。同时，教师也可以激发学生主动性，自主思考以及收集资料进行分享，谈谈自身的直观感受。
3. 思政关联分析环节
思政课教师可以引导学生思考DeepSeek快速发展背后的原因，引出创新驱动发展战略，强调创新是国家发展的第一动力，鼓励学生培养创新精神。探讨DeepSeek在人工智能领域取得的成果对国家竞争力提升的作用，激发学生的民族自豪感和爱国情怀，进一步强化学生对于基础知识的具体运用能力。
4. 小组讨论
思政课教师可以结合课堂教学知识一级相关素材提出问题，如“DeepSeek的成功对个人职业规划有什么启示？”组织学生分组讨论，每组推选代表发言，分享小组讨论成果。
5. 总结升华
思政课教师可以总结本节课内容，强调科技发展与思政理念的紧密联系，鼓励学生在学习和生活中践行创新精神，为国家发展贡献力量。并鼓励学生基于自身实际情况谈谈对该应用的认识，谈谈自身自科技创新的时代背景下如何树立创新意识，如何提升网络素养。
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