一
昨天遇到的那场托运车相撞的事故，今天在各学校领导群之间传开来了。
看消息内容，没想到两辆托运车的司机竟是直接当场死亡，这不禁再次提醒了我一遍，开车要慢行！
二
今天学习爱国主题单元的三首古诗。
在学习古诗前一天，用半节音乐课简单的教了一下他们剩余两首还没教过的古诗歌曲，因时间短促，所以他们学的没有第二首古诗歌曲熟，那首曲子是花了一节音乐课的时间来学习的。
在正式学第一首古诗时，因为大家已经提前通过歌曲熟悉了古诗内容，而且在上学期讲过一些历史故事，对这首故事的背景故事（南宋）也比较熟悉，所以学起来会轻松一点。
在学之前，点名了个举手的学生，还尝试着根据课本给出的注释将诗意翻译出了个七七八八，这在以前，他们是做不到的，也是不敢尝试的。
学完第一首诗，最后还又带着他们将其唱了几遍，大家状态都还不错，小结巩固完后，也正好下课，感觉还有点意犹未尽。
第二节语文课，原本准备继续学习下一首古诗的，结果因为乡里的公安来学校检查安全相关资料，因而把我叫了过去，于是这节课便上不成了。即使最后检查完，还剩十几分钟，但因为节奏被打断，我也没有再继续讲课，而是拿来给他们写作业了。
三
晚上练笛，不知道因为什么缘故，音色总是觉得不太准。调整了下笛膜，没用；反复调整口型以及吹奏的角度，也没用。
状态不在线，吹奏了一小时后，也就没继续了。这次的吹笛没尽兴，导致也不想写小记了。最后，也是躺着用手机完成了小记。
此外，还有更烦人的，写小记时，总有一只蚊子不断的在周围“嗡嗡”作响，反复好几次停下写作节奏，去击打那只蚊子，却都没有打中。
