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每天写公众号,真的就不累吗?因为有你们,所以不累
教育
2025-01-19 22:05
四川
最近,很多朋友见到我,都会不约而同地问,每天写公众号,我怎么就不觉得累呢?
真心喜欢的,就不会觉得累。再说,在持续的日更状态下,我写文章的速度越来越快,也越来越流畅,常常能在半小时之内搞定(无人打扰的情况下)。
虽然,写得不好,也没有文采,有时甚至是自言自语似的呓语。虽然每天只有1元多的流量费,但持续的记录,让我能比较敏感地捕捉文字内在的信息和逻辑。
今天参加的一场培训,我两次举手发言,都是无意识的和主讲老师进行互动。举手的那一刻,我很专注,没有多想,也没有来得及看周围人的反应。
“
人生都是走着走着就开阔了
”
我很幸运被老师请起来回答问题,也答得很准确,观点得到认可。那时候,我才猛然发现:因为持续的写,让我有了表达的冲动,有了和老师面对面的交流机会。
这份主动,是带给自己的第一个正反馈。
有时候遇到一些老师,他们谈到我的公众号,也津津乐道,觉得很多方法非常接地气,是值得借鉴的。
有些老师还郑重邀请我,一定要多写一些,通过看我的文章,能捕捉到我的教学动态,无形中是一种交流。
同时,还有老师告诉我,看我的公号成了自己每天的必修课。有时候,遇到和我同频共振的想法和行为,能更加笃定自己的方向没有错。
有时候,也能缓解他们的焦虑,平复一下心情,更多时候,是恍然大悟。
“
与其违心赔笑,不如一人安静
”
我记录下来老师们的需求:增加低段的作业布置实操,增加阅读和写作的实操。当然,我确实有很多这方面的资料,我会一一去呈现给大家的。
同行喜欢读、期待读,是我得到的第二个正反馈。
一个月以来,阅读量固定在每天
700+
,对我来说,真的很满足。每天的分享量也基本固定在
50+
,很欣慰。
虽然没时间去梳理到底哪些朋友在转发分享,但偶尔刷刷朋友圈,看到家长们分享的文章越来越多,频率越来越高,既感动,又兴奋。
这个公号,我从未让家长转发分享,无论是恳求式的、安排式的,抑或其他形式的,都没有。
本身,我就不喜欢别人对我道德绑架。自然,我也不愿意道德绑架任何人。
所以,转发与否,都不会影响我们之间的关系。
我自己也很少转发。通过自然阅读量,我在判断读者的爱好和口味,梳理哪些文章哪些风格是读者接受的、爱看的。
“
春光不必趁早,冬霜不会迟到
”
从而,对我自己提出更高要求。但我很开心,最近的数据真不错。
持续增长的转发、分享,是我得到的第三个正反馈。
未来,我也不知道,这份坚持能走多久、多远,但我希望你们能跟我积极互动和反馈,说说你喜欢的,也可以谈谈我做得不好的。
无论好坏,我都照单全收。也谢谢你们,我的关注者,一路以来的相随相伴。
唯有更用心,才不会辜负这一片大好秋色。
毕竟,做自己喜欢的,真心不累,还很快乐。
墨余聊语文
一线小学语文教师,长期研究班级“疑难杂症”,主研整本书阅读与作文教学,阅读指导认证师。贡献优质资源,分享语文教学和个人生活,还有那些踩过的坑,走过的弯路……
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