妈 妈 说
看到这几天好些位妈妈的分享，感动、激动、启发。妈妈们很多分享了孩子的成长之路，我今天就换个角度吧。
当然，花果山的爸爸也昵称为妈妈，这边就统称“妈妈”。申爸一直在讲，花果山不直接教育孩子，花果山通过妈妈来培育孩子。
把这句话做一下阅读理解和进行句型转换，可以这么来讲：花果山是妈妈们学习的地方，学习的内容包括但不仅限于对孩子的教育。
再精简一些，
所以，我们把camera的镜头继续拉近，花果山的主角：妈妈们！！噔噔噔！！妈妈们，我们才是站在花果山舞台上的大明星！！
当然了，某某某说了：欲戴皇冠，必承其重！想当明星，那还是得花大功夫的。
少提孩子，多提自己，千万不能弱了自己的主角光环
我之前有个习惯，经常事必提孩子，如何如何，如何如何。
孩子早上起不来啊，怎么办？然后被扎针：怎么办？！妈妈早点起来，喊醒孩子啊！我起不来，怎么办？早点睡啊？就是这么简单，没有一丝丝借口。
娃实操不配合啊，怎么办？被扎针：怎么办？！妈妈三不一要求啊。
我做不到，就是想发飙，或就是心软，怎么办？被扎针：多读早课，多写反馈，多修炼自己啊!
孩子盲算不好啊，怎么办？被扎针：妈妈报题机器人每天优质时间定时操作啊
我就是做不到，看到娃做错就是想发飙，怎么办？被扎针：多读早课，多写反馈，多修炼自己啊。
看到了没？娃哪有这么多好不好的？态度端正不端正的啊？都是妈妈自己的问题。
作业（娃）出问题，咱不能怪作业本身啊，难道怪上天给自己的娃没开个挂？
作业没做好，得从做作业的人自身找问题，那个人就是我们自己，花果山的大主角。
完了，好像有点讲high了，感觉得聚拢一下，讲到妈妈的学习和修炼，写反馈是一件极其重要的事。每日写的反馈，大部分内容，都是有关于自己孩子的实操，这些信息很重要。
一方面，有利于咨询师通过妈妈的长期反馈，看到孩子的状态；但其实咨询师更多的是透过妈妈对孩子的反馈，看到这位妈妈的自己实操的状态，从而进行指导（扎针）。
另一方面，更为重要就是我自己每天的反馈，就是一个对自己一天实操的总结；关注的重点应该放在自己身上，孩子只是我实操的果。
每月的反馈，就是对自己一个月实操的总结，有哪些得失。反馈写下来的那一刻，当日事已毕，时光不倒流，但正是借助这个反馈的书写，我们可以静下心，平复思绪，压下怒气，缓解焦虑，从而能思考，在接下来的时光中，能再去做些什么，改变些什么。
知行合一！
一直说文字是 有力量的。文字的力量，我从前只会从那些大作家、大文豪、大诗人的作品中才能感受到。
但上了山从许多许多、许多许多，妈妈的反馈中，深深感受了到了隐藏在文字后面，妈妈的力量，妈妈对孩子的爱。当然，我偶尔偶尔也会被自己的文字感动（狗头，哈哈）
对我人生第一次冲击的是，彤宝妈。彤宝妈的反馈记录，日复一日，年复一年，一天都没落下过。当然有许许多多妈妈，也是如此，只是那个时候我没有这么幸运碰见。
彤宝妈的反馈成册了，成了孩子将来最好的礼物。受到彤宝妈的鼓舞，我在三年前也开始一天不落的反馈记录。，这里黄婆卖瓜，稍稍自我晒一下，一开始在花果山社区论坛每日写：
后来，为了多平台云同步，在手机和电脑的备忘录里写：
不算上刚上山是的不连续记录，从21年开始不间断记录，到昨天，已是第1155天，连续记录了3年零59天.
上面是昨晚的，当天感受多一些，就多写一些，没有太多感受，就几个字。让写反馈，成为一种习惯，习惯转化为这一种力量！
再分享我所在的三（一）班，言行妈的每日反馈，经常会把自己阅读早课的体会感受化作文字，写在反馈中：
字里行间，满是复盘，满是思考。每每看到这样的文字，妈妈的力量扑面而来，也是对我最好的激励。
再分享一下子游妈对J同学盲算的每日反馈：
我看到时惊呆了，原来好的反馈可以是这样写的。子游妈的文字里，把孩子的盲算状态背后的原因、掰碎了，拆细了。
对，想起了一个词：庖丁解牛。
文字中没有任何主观对孩子的“好、坏”进行评价，而是对特定的点，一一记录、并做出分析。充满了能量！
替嘟嘟实名羡慕一下那位J同学这个时刻，文字的力量已经开始真真实实，转变成了思考和行动的力量了！
母爱，不是口头说说的。花果山的母爱，是要用你的每日反馈文字来考量的。再回到开始时的那一句：花果山不直接教育孩子，而是通过妈妈来进行的。
在这儿，再把申爸的这句的焦点进行一些迁移。花果山，不是来考量孩子的，而是来考量妈妈的！
怎么考量？这学期的总结，你写了么？？？
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