玩具怎么做得教具化?

文摘   2024-07-26 20:34   日本  

【阅读笔记】得到头条

一、玩具的教具化

社交媒体也好,卡牌也罢,现在家长们都非常担心孩子在这些事上沉迷。

家长的担忧,也让现在的玩具领域,出现了一个趋势:
玩具的教具化。

也就是,把玩具做得像教具。
让孩子可以在玩的过程中,获得一点益处,而不是简单的消磨时间。

二 、玩具怎么做得教具化

1、AI玩具

比如,AI玩具BubblePal,泡泡伙伴。
据说是为孩子定制的AI大模型,外观是一个小圆球,搭配一个挂绳,可以陪孩子聊天。
孩子可以把这个小圆球,安装在毛绒玩具或者机器人玩具上,玩具就有了开口说话的效果。

据说,泡泡伙伴的定位,就是带有教育属性的玩具,孩子可以在跟AI聊天的过程中学到一些知识。

2、儿童自行车品牌-优贝

首先,优贝去掉了儿童自行车上的辅助轮。
按照他们的说法,用辅助轮,孩子会错过锻炼平衡感的最佳时机。
因此,他们要做减法,去掉辅助轮。

其次,既然是教具,就要有教室。
优贝就做了专门的骑行乐园,给孩子提供骑行训练场所。
据说优贝的天津骑行乐园,还请了BMX小轮车冠军车手做教练。
比如,优贝还在北京、上海、天津等地的幼儿园做了“优贝神骑驾日”。
这么一来,它的教具属性就更明显了。

最后,在教学这个模型下,家长最看重的是孩子最终的成绩。
放在儿童单车上,孩子最终的学习成果,就相当于成绩。
为了把这个成果展现得更明显,优贝就设计了几款表演车,孩子可以用这个车来表演一些有难度的动作。
也就是满足家长秀娃的需求。
据说目前在优贝的产品线里,卖得最好的就是这些表演车,而不是普通的儿童自行车。

【启发】

玩具的教具化

玩具领域出现了一个趋势:玩具的教具化。

教具化需要满足两个要素:
有技能的交付和有可展示的成果。

本质上,玩具的教具化是在满足付钱的家长的需求。

慢慢来,比较快。

一二三的光
记录投资•创业•学习的思考。收集人生路上的光,照亮遇到的人和事。人生如逆旅,我亦是行人。
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