近日，上海市教委公布了“首批上海市儿童友好学校试点校”名单。这些学校立足儿童优先、突破重点，创新探索，努力构建对儿童成长更友好的政策制度、校园空间、服务体系和成长环境。
接下来，我们推出专栏“友好学校•美好童年”，和您一同参观名单中部分幼儿园，于环境中窥见他们充分尊重学龄前儿童的年龄特点、满足其发展需求，细致入微地渗透“儿童友好”理念的过程。
普陀区四季幼儿园（以下简称“四季幼”）在改造延川分园前，事先征集了孩子们对于新园所的想法。
围绕着孩子们的设想，幼儿园与家长、社区、设计师以及施工单位等多方力量联手，不断修改并完善设计稿，打破园所的空间布局与界限，一步一步地将孩子们的小小梦想全部实现。
孩子们设计的“梦想改造园”
延川分园原本的户外场地非常有限，改造时以场域延展、资源延引和课程衍生为原则，和孩子们一起设计和打造了“三营地”——“探索营”“自然营”“奇趣营”，让这里成为孩子们自由冒险、探索自然、进行艺术创作的快乐天地。
师幼共同搭建的 “三营地”立体地图
大草地、小山坡、洼地、沟渠、绳桥……丰富多元的场域，让孩子们的“探险”之旅成为可能。
营地入口处的指引牌是孩子们设计和制作的小怪兽“哥斯拉”
郊游、野餐、搭建、滑草……孩子们每天都有各种新奇的想法
小山坡、不同材料组成的小路与高处的绳桥为孩子们提供了各种“冒险”的情境
延川分园东面围墙外是西虬江河道，这里有水生植物，日常也会有鸟类栖息。幼儿园打破原有的围墙，安装了透明可视的玻璃围墙，让孩子与大自然“亲密接触”。
自然营的指引牌是可爱的“匹萨”，它是孩子们用各种“小零件”组装而成的
透过玻璃围墙，孩子们仔细观察临河资源
户外写生、探索植物和小动物
这是孩子们进行艺术创想的奇趣天地，设置了各种有趣造型的收纳柜，摆放着孩子们和父母一起收集的各类材料，随处可见由孩子们自由创作的各类作品。
指示牌是孩子们设计的“大美”，因为“这里的一切都是美美的”
有趣的园丁鸟收纳柜
和家长一起收纳材料
艺术创作区
孩子们利用自然材料创作的作品
“我们期望和孩子一起，通过空间的优化和调整，支持孩子在有限的天地中实现自我的梦想，让幼儿园真正成为孩子们心中‘更好玩的地方’！”园长昌明如是说。
预告：《上海托幼》杂志将对“儿童友好学校”进行深度报道，敬请关注。
文、责任编辑/ 刘 宣
美术编辑/小狮子
照片由幼儿园提供
