智
慧
小
讲
师
第七十六期
智慧小讲师
为提倡学生自主学习，锻炼孩子的胆量，培养孩子把数学题目的解题过程表达清楚，进一步激励学生学习数学的积极性，发现数学的乐趣，提高学生自身的展现能力，我校小学部持续进行着“数学小讲师”的活动。
让我们一起来欣赏本周小讲师的风采吧~
— 学生简介 —
大家好！我是沣西新城第四学校四年级8班的史泽林，我是一个热爱生活，喜欢运动的的阳光男孩。在校期间各方面表现优异，并获得“三好学生“、”优秀班干部“等多项荣誉。我非常喜欢学习数学这个科目，接下来由我为大家讲解一道数学题目。
— 题目呈现 —
小学五年级同学要给西安博物院的415棵树浇水,五年级同学每天浇水30棵,浇了7天,剩下的树浇了5天完成,平均每天浇多少棵?？
— 讲解视频 —
— 题目分析 —
这道题目是四年级上册第四单元的内容。这道题的难点在于理清已经浇了的数和还剩下的浇树数量。思路如下：首先算出五年级同学浇树的总数（30×7 = 210棵），然后用总数415减去五年级浇树的数量得到六年级浇树的数量，最后除以六年级浇树的天数5，就能得出六年级平均每天浇树的数量。
— 教师评价 —
史泽林同学在讲题过程中思路清晰、表达流利，先对题目进行分析确定出数之间的逻辑关系以后，非常有条理得讲解了做题的方法，再进行计算最终的正确结果。最后还不忘提醒其他学生要写答语，是一位非常细心的小老师！
通过小讲师的活动，让学生大胆来讲一讲，可以让学生积极发表自己的见解，表达自己对知识的理解，培养学生的思维性、逻辑性，也能促使学生感受数学知识在生活中的应用，提高学生学习数学的热情与兴趣。
期待下一期与你相遇~
编辑：张路
初审：刘玲
复审：安然
终审：何鹏飞
