2024
美育
井 / 盖 / 画
我们校园的道路上
有许多默默无闻的井盖
它们毫不起眼
却是学校不可或缺的一部分
在六年级孩子们的巧手合作下
这些平凡的井盖即将焕发新生
成为校园中最独特的风景线
01
时 / 光 / 印 / 记
每一位小艺术家都满怀热情，他们以井盖为画布，以线条和色彩为语言，或描绘梦幻的童话世界，或展现生动的自然风光，更有创意十足的城市建筑和可爱的动物植物，每一幅作品都蕴含着孩子们对生活的热爱与对美的追求。
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从构思到草图，从调色到上色，每一步都凝聚了孩子们的心血与智慧。
他们或独自创作，或小组合作，在讨论与尝试中激发灵感，在失败与成功中收获成长。
这不仅是一次艺术技能的锻炼，更是一次团队合作与创新思维的培养。
02
评 / 比 / 时 / 刻
为了进一步激发我校同学对于艺术创作的自信与兴趣，共同营造一个充满创意与活力的校园文化氛围，我们诚挚邀请全校师生及家长朋友们，为您心中的最佳井盖画投上宝贵的一票！（可以多选噢）
井盖上绘画不仅有助于提高我们的绘画水平和解决问题的能力。也让一个个井盖像一朵朵花一样绽放在校园的道路上！每一幅井盖画作品都凝聚了同学们的创意与汗水，它们不仅是校园的一道亮丽风景线，更是我们留给母校的一份宝贵记忆。
手握画笔，天马行空，让我们用画笔创作出更多的彩绘艺术，用创意使我们的生活更加多姿多彩！
图文｜秦岩
初审｜赵恩毅
复审｜安然
终审｜何鹏飞
