遣兴
杜甫
骥子好男儿，前年学语时。
问知人客姓，诵得老夫诗。
世乱怜渠小，家贫仰母慈。
鹿门携不遂，雁足系难期。
天地军麾满，山河战角悲。
傥归免相失，见日敢辞迟。
译文：
骥子是个乖巧懂事的孩子，前年牙牙学语的时候。
就知道问家里来的客人的姓名，也能背诵我的的诗了。
世道不太平可怜骥子还是个小孩子，家中贫困，全部仰仗你母亲来照应。
未能携全家一同避难，不知道何时才能互通音信。
全国到处是举着麾旗的军队，战乱不止。
倘若我能回去跟家人相聚，那就一定要争取早日见面，决不拖延。
注释：
遣兴（xìng）：犹“遣意”，也就是以写诗来消遣之意。
骥（jì）子：杜甫儿子宗武的小名，这一年刚五岁。
问知人客姓，诵得老夫诗：指骥子三岁时，知道问家里来人来客的姓名，能背诵他父亲的诗。这是称赞骥子的颖悟。
渠：他，指骥子。
仰：依赖。
鹿门：山名，在襄阳（今属湖北）境内，汉江东岸。东汉末，天下大乱，庞德公携全家隐居于此。后成为隐居地的代称，这里意思是未能携全家一同避难。
不遂：不成。
雁足：事见《汉书·苏武传》，大意是，汉求苏武，匈奴单于诡言已死。汉使得密报，知武在某大泽中，于是声称：汉天子射上林苑中，得雁，足系帛书，知武所在。单于大惊，只好放还苏武。此处指难以料定何时才能互通音信。
军麾（huī）：军旗。形容全国各地都处于战乱之中。
战角：军中号角。
傥：通“倘”，如果。
免相失：免于相互离散。
迟：延迟。
这首诗是唐代诗人杜甫的《遣兴》，诗中杜甫以一个父亲的身份，表达了对儿子的深厚情感和对乱世的忧虑。
1. “骥子好男儿，前年学语时。”：开篇即以“骥子”喻子，表明儿子聪明有才，前年还在学说话，说明儿子尚小。
2. “问知人客姓，诵得老夫诗。”：这两句描绘了儿子的聪明伶俐，能问客人姓氏，还能背诵父亲的诗作，显示了儿子的才智和对父亲的敬爱。
3. “世乱怜渠小，家贫仰母慈。”：诗人表达了对儿子的怜爱，乱世之中，儿子还小，家庭贫困，只能依靠母亲的慈爱。
4. “鹿门携不遂，雁足系难期。”：这里用“鹿门”和“雁足”两个典故，表达了诗人对儿子的思念和担忧，因为战乱，不能带儿子一同隐居，也不能通过书信与儿子联系。
5. “天地军麾满，山河战角悲。”：这两句描绘了当时战乱的景象，天地间满是战旗，山河间回荡着战角的悲鸣，反映了诗人对战争的厌恶和对和平的渴望。
6. “傥归免相失，见日敢辞迟。”：最后两句表达了诗人对儿子的期盼，如果能够平安归来，他将不会错过与儿子相见的机会。
整首诗通过细腻的笔触，展现了诗人对儿子的深情和对时局的忧虑，情感真挚，意境深远。杜甫的诗作常常蕴含着对国家和人民的深切关怀，这首诗也不例外。
