第一：户口三对口
我们的户口就在这里符合三对口情况
第二：
孩子的姐姐现是公立学校一路走过来的，现在在美国的一个学校读研究生，明年毕业了。
整个教育情况感觉还比较好，符合或者说超出了我们的预期。所以当时就基于这个原因，我们就还是选择了公立学校。
崇文树文小学是在大学城这边，是一个新的学校，是树人小学的分校。它们的教学理念、管理制度是一脉相承。但在教师师资上还是会存在一些区别，如果在考虑读公立学校时这方面需要考虑。相比姐姐就读的公立学校，有两个方面觉得比较值得推崇：
1.当小老师
他让我们的孩子回家给你讲当天他学了什么，有什么收获，并录制视频，老师会对视频进行注意的点评。课前三分钟就是每个孩子，针对每一个学科准备PPT，介绍他喜欢的、或想要表达的内容。和家长一起做ppt，然后孩子自己讲。我们家孩子非常喜欢数学，开学讲了一次，他最近又讲了一次。他就特别有自信，老师数次反馈得的5分满分。通过课前三分钟对孩子是全方位的锻炼，首先是胆量、然后是自信，最后是得到认可后对这门学科的兴趣。根据大的教育政策，体育这块是很重要的。他们学校就是要求一个星期轮流7天时间，每天需要完成什么体育打卡目标都会设定出来。每一个动作做多少时间做多少遍，都要发视频给老师。老师会在钉钉查看情况并点评。上述这几个方面是我比较认同的，但公立学校很多地方是无法与国际学校相比的，但因为走的路线不一样，所以也不能不要求和比较，然后我们也尊重这样的差异化，因为我们选择的就是这一条路，每个学校都有他的特点。自己上闹钟起床，每天早上7点准时起床，但是学校老师反应他上课时坐不住，老是在上课时走动和站起来，应该是还保持幼儿园的习惯。说不好玩，给老师反应了孩子在幼儿园的学习方式和情况情况，老师重点关注了一下。开学一个月开家长会时老师还表扬他热心公益，主动帮老师打水，帮助其他同学，这个时侯应该就已经完全适应小学生活了。
在快毕业的时候孩子能够阅读有图片的书籍，可以读的出来。我们没有特地辅导过他，但阅读方面他在幼儿园这个阶段就掌握得比较好了。现在能够自己阅读历史书籍，一共是13册。虽然很枯燥但是孩子没事就会去阅读。他们现在每周二有个小测试，十分钟之内做完一张卷子，单纯的计算题，他每次都是100分。这得益于我们蒙台梭利这块的数学教育，数学启蒙教育。最近有一个考试，经过两轮，接近130个小朋友参加，包括还有二年级、三年级、四年级的都有，录取了七名他是其中一个确实是得益于美丽草地老师对他的观察和对他的培养，因为他在幼儿园的时候就可以自己口算，三位数不在话下。
我们没有英语培训，在幼儿园就是和Jacob每天中午下国际象棋，用英语跟他交流。同时也因为和Jacob下国际象棋，现在对国际象棋也很感兴趣。独立性值得一提，他们那个小学是有校服是很多小纽扣的，他能自己独立完成。在这个地方是得益于幼儿园的培养，锻炼他的独立能力。能快速适应小学的学习，比如：识字量、拼音、计算能力、英语等方面都比班上其他小朋友略胜一筹；他能很好的与小组的同学合作，完成值日生清洁和摆放物品的工作，尽快拖把比他都高，也会努力的去完成。![]()
同时也很热心，在美丽草地蒙台梭利的混龄环境里面，他很愿意去帮助别人。
7.爱好更广泛
他在幼儿园接触了国际象棋和围棋，一直有在持续学习，并且热情不减。
世上没有两朵同样的花，只要大家用心浇灌，一定都能绽放不一样的美丽。
小学是孩子学业旅程的开篇序章
盼众家庭均可探寻适宜自家的路径与标准
步伐更为笃定、平和、有力
让孩子在成长之路绽放华彩
收获无尽硕果
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