当作文创课沉淀为一段记忆,赛出来的作文创课成果依旧闪闪发光

文化   2024-10-27 11:26   江苏  


 赛出来的中学作文课丛书


《33节素材课 》

《33节思维课》

《33节表达课》



赛出来的99节中学作文课


这里的“赛”特指“新作文杯”全国作文教学“创课”比赛。

这里的“作文课”特指众多参赛作品中优选出来的99节作文创课,皆是特等奖和一等奖作品。分素材篇、思维篇、表达篇三本图书呈现,每一本含33节作文创课。

这些赛出来的作文创课,从教学主题的确定、课型的定位、课堂教学材料的选择,到教学活动的设计和组织、教学语言的锤炼等,多方面体现着作文课的创新性、探索性、可能性,是新时期作文教学的新成果、新经验。

这里的课例作者,是千万个教学一线热爱作文教学研究、富有创造精神的语文教师的代表,他们是走在作文教改前列的作文创客。

这套丛书,对广大语文教师来说,是不可多得的作文备课案头书;对语文教育专业研究者来说,是值得收藏的珍贵资料;对于刚入职的青年教师和在校师范生而言,这套丛书可以助你短时间内站在作文教学的高起点上。💃


山西教育出版社出版

2022年8月第1版

刘斌、张水鱼主编


从 2016 年首届赛事至今,“新作文杯”全国作文教学“创课”比赛走过了六届,共有数千名中小学语文教师参加,有 50 多位评委参与了评审工作,凝聚了六本“创课”作文专辑,在刊物上推出了 100多位作文创客的作品,其中有 6位表现优异的创客选手成为作文刊物的封面人物。

作文

创客


他们来自海南、广东、四川、广西、湖北、山西、河北、山东、浙江、江苏、安徽、福建、河南、新疆、西藏等全国20多个省市自治区。
他们中,有些是初登讲台的青年教师,有些是省市学科带头人,有些是已经功成名就的特级教师;有些是第一次鼓足勇气投稿,有些是数年多届地跟进参赛;有些是师带徒共同参赛,有些是姐妹相约来参赛,也有夫妻阵来参赛的;还有一种特殊情况是,市区县教研室、名师工作室集体组织参加比赛,在正式参赛之前,当地已组织过一次评比。对这些教研团体来说,创课活动不只是属于赛事,已然成为他们当地作文教研的一个好抓手。这些参赛教师,有的教学热情被激活,有的教学才能被关注,五年来,专业成长有了质的飞跃。论文获奖、专著出版、职称晋级等,捷报频传。

《33节素材课》封面及目录


《33节素材课》

这里,择要梳理一下与“新作文杯”全国作文教学“创课”比赛相关的几句话,借这几句话勾勒一下此赛事的全貌,为参赛的教师留下一份宝贵的记忆,让准备参赛的教师有一个追本溯源的路标,为读者朋友勾画一个方便学习使用的轮廓。


——“百日创一课,一课是精品”
每届赛事设置的比赛时间都是一百天。7月 1日开赛,10月 15日结束,中间隔一个长长的暑假。我们深信:教师们走出去会获得更多的创意灵感,创意首先要用心,用一百天的时间设计一堂课,这堂课至少能成为这位教师教学生涯里的精品,为他本人积累一次相对满意的设计体验。



——用我们的创新课堂来演绎作文教学的新思想、新探索”
全国著名语文特级教师黄厚江曾在首届现场比赛开幕式上发言。他说,“三新”作文教学研究的关注点在课堂。课堂教学是我们研究的出发点,也是着力点。新思想、新探索最终在新课堂里开花结果才是研究者的追求。


——“创新课堂,为人生镀一层幸福的光晕”
这是发布活动启事时的宣传用语。意谓:作文教学改革,是朝向幸福的事业;创造是一个过程,一个通往幸福的过程。创造者的人生是发现的人生,是收获的人生,也是幸福的人生。

《33节思维课》封面及目录


《33节思维课》


“不辜负我们的时代,我们做创客,上创课。
这是一位创课者的自白。
“写作是一种修炼。首先要修炼成一个有觉之人,修炼出一颗诗意的心灵。”
这是一位创课者的独特体验。
“和学生谈写作之前,我们先得和自己谈一谈:你又写了多少有感而发的满意之作,你又写了多少敷衍了事的拼凑之作?”
这是一位创课者的自我历练。
“深入研究学生的写作困难,选准一个点,重敲一个点。一课一得,得得相连,帮助学生拾级而上。”
这是一位创课者的教学轨迹。
“我们理想的写作课,应该有天光云影,有人间烟火,有技法获得,有灵感乍现。”
这是一位创课评委的希冀。
“老师,今天你创课了吗?
在一群心灵沸腾的作文创客中,连续三届参加创课的杨富昌老师向自己发出这样的提问。他的提问,是对自我的要求,也是对同行者发出的邀请。这句话,正如春天枝头上的一声鸟鸣,给我们带来无限想象。

《33节表达课》封面及目录


《33节表达课》

就参赛者来说,他们是创课,也是创客
就“新作文杯”赛事来说,这里是平台,也是舞台
就“创课”这件事情本身来说,是创新课堂,也是在创意生命。
……
关于赛事与丛书出版更详细的内容请点击
书序|张水鱼:“创课”这些事儿

走进赛出来的中学作文课

目录、课例选读

赛事回顾

整套三本书目录——

目录及样张|赛出来的99节中学作文课

关于收录进来的课例,这里因为不方便分享图书里的图片,加载相关链接进来,参考了解。可以肯定,图书里的内容是以下课例基础上精加工的作品。内容更完整,更准确,更精致。

创意课堂 | 方沫:日记勤积累,妙手剪华章

精品课例|葛传娥:见字如面,家书传情

精品课例 | 曹金枝:入情入境,合情合理

精品课例|商慧:先定两端,后编中间

创课选登 | 苏万马:转折思维,无中生有写妙文

创课精品|黄明丽  刘勇:定格、聚焦、赋形,  从生活到美文

创课设计|蒲峻:“小面”也好吃

创课|张寰宇:写“走心”的演讲稿

创课者说|张寰宇:做一个语文的创客

创课者说|做创客,上创课

创客者说 | 方沫:是“创”,让我从此不一样

创课综述|袁爱国:从“创课”到“创客”:写作课程深度学习的应然选择

评委寄语|作文“创课”,寄语也有味儿

聚焦创课 | 梅晴:在你心里,翻起百千浪!

主编絮语 |创课, 让作文教学走向轻盈与快乐

主编絮语|敬畏课堂

主编絮语|张水鱼:当你来到这舞台


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关于购买

赛出来的中学作文课含——

《33节素材课》(定价:57元)

《33节思维课》(定价:58元)

《33节表达课》(定价:59元)

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