其实是我离不开他
从儿子小学到初三这八九年中，每个晚间都是我围着写作业的他，老母鸡般咕咕咕地转来转去的时光。其中有母慈子孝也有鸡飞狗跳。
无论欢笑还是烦躁，陪伴已成习惯。所以，他的学校开始晚自习已经两周有余了，我还是感到不适应。这张咕咕惯了的嘴、这颗空落落的心一时都无处安放。
从上学期听闻他们学校开始建食堂，我就有些纠结，怕性格拘谨的他不接受、不适应。想着不知道可不可以选择，如果能够自主安排的话，尽量要他回家吃饭。
没想到他听说之后，竟然对在学校就餐表示出了期待。
十月一之后，他回来说，老师让自己报名，如果在校吃饭，学校规定就得午餐晚餐都吃。
老母亲一听，马上说那咱不在学校吃了，上午回来可以休息休息。他却不乐意了：“我又从来不睡午觉，在学校吃还不一样吗？再说，晚自习时间紧，下午回家吃饭会不赶趟。”
我计划下午做好饭，带到学校附近，他可以出来在车上吃。
他一听急了，那你不太忙了嘛，我在学校吃多省事。
“你还是回家吃吧，这一整天的，你不回来鼓（气）我，我试着不得劲呢！”
“哎哟妈妈，你要是不得劲，就把姐姐留在家里鼓你，还不行嘛！”
母子俩竟然互相哀求，对相陪的时光，一个要抓住，一个要放手。
为此，我呼来他爹，郑重地召开家庭会议。那位名誉正家长拍板做出了如下决议：既然他一心在校，就吃一个月试试吧，也锻炼锻炼他。
我却感觉这是在锻炼我。
十四岁零两个月的他，长这么大，我一直都把参与他的一日三餐看成是最重要的事业。
本着“食不厌精，烩不厌细”的做饭原则，精心准备饭菜，这是我日常一贯的精力投注。在对他十几年的养育中，这是作为胸无大志的老母鸡型妈妈，唯一有成就感的所在。
如此，不就代表失业了吗？想想就失落。
看来，不是孩子的适应力差，是做母亲的离不开他。
后来学校又调整了方案，在校就餐可以自己选择，于是，改成他在学校吃晚餐。
这一餐也是惦念。每次晚自习接到他，老母鸡妈妈都免不了咕咕咕询问一番，她问的不是学习情况，也不是作业写得怎么样，而是晚饭吃了什么。
第一日他很高兴地汇报就餐情况，认真地报上菜谱。
“好吃不？”
“还行，就是有点凉了。”
老母亲一听急了，这往后天冷了吃凉菜怎么能行？
“哎哟妈妈。”他说，“人家食堂这是第一次安排饭，全校那么多学生，又不是一批吃，肯定会有些凉。你再看看，等以后肯定就不会了。”
次日，他一见到妈妈就主动汇报：“我就说嘛，你还不信，今天的饭菜不就热乎一些了嘛！”
第三日，我又抱怨说，怎么天天吃馒头？就不变个花样吗？
他说，以后就会变花样了，你要相信人家。
我的这个过分纯良的男孩，他从不抱怨，从不怀疑，从不八卦，从不小心眼，从没说过别人的坏话。在校生活中，不管老师还是同学，他从来都没表示过对谁有成见，从没和谁闹过意见。
老母鸡型的妈妈面对这样的憨瓜儿子，却总是纠结大于欣慰。
再一日，还是问，今晚又吃的什么？这混帐小子竟只吐一个字：“饭！”
“什么饭？”
“晚饭！”
看老母亲有些恼了，他才笑嘻嘻地说，哎哟妈妈，吃什么还不一样，不就一顿饭嘛！
他对在学校吃饭是这么接受，这么向往，是不是一心想摆脱老母亲的控制魔掌？
我竟然还自作多情地怕他不习惯离开妈妈。
孩子大了，对于他的意志，做母亲的只能屈从，否则就会遭到排斥。
美国心理学家西尔维娅，克莱尔说：这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱，就是要让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命力分离出去，这种分离越早，你就越成功。
他还说，放手是早晚的事情。
