开学大礼：2024魔都群XSC家长总结（强一线理科班）

杨浦一梯队公办→强一线理科班 B妈

答：

数学：小低阶段XES创，SJ之后转入MC S，4下加MG理。老师们都教得很好，搭配课后作业题，吸收效果还不错。家长主要是配合这些课程，督促孩子做好前铺和课后作业，整理错题，定期复习，重做错题。

英语：主要自鸡，没有长期跟机构读，保证阅读量，4年级考了小托福。阅读的系列书籍主要是RE全套和Ladders，非虚构类为主。

语文：校内抓得比较紧，基本功还可以，孩子对古诗词较感兴趣，做了《走进小古文》和《走进文言文》各一册书。

答：

数学：MC S，MG 理，SW100平级数字奖。

英语：小托885。

语文：某古诗文大会。

校内全优，其余水证若干。

答：

初期对择校没有清晰的概念和目标，后来有幸参加了睿爸组织的线下面基活动，开阔了眼界，受益匪浅，也了解到XSC的一些时间节点和准备技巧。

9月下旬开始投QS，就读的机构也会推荐去参加一些SMK。

答：

1、提早做好准备。一进入五年级，就会陆陆续续有SMK，四升五的暑假之前把该考的证考出来，准备做QS用。

2、锻炼考试能力。比如计时答题。

杨浦一梯队公办→强一线理科班 J妈

答：

数学：从幼升小就开始择校，所以数学一直在提前学。从一年级开始就参加各种机构测试，读了本地多数知名机构的高端班，最后选择了跨级高端或顶级班型。初中数学跟小屋数学1组、某知名机构顶级班型、某知名机构初联班。

英语：按部就班，一开始跟XES上HE，随后转入某知名小机构读《新概念》，一直读到新二60课结束。

语文：因为校内语文抓得很紧，所以并没有额外报班。三年级之后加入了小屋语文小组，针对阅读理解部分进行巩固和拓展。

答：

校内荣誉：校优，二星章，美德少年

数学：SW100本级跨级数字奖，TMC 本级、跨级、跨两级数字奖，AMC8 1%，AMC10 5%，若干水奖。

英语：小托 870。

语文：汉字小达人，写作小能手，作文入选某作文选。

其他：若干艺体奖项。

答：

1、走完整个XSC过程后，最深的感受就是选拔的最终结果都是根据孩子的考试成绩。QS上再光鲜的内容，都抵不过SMK中实打实的分数。所谓的高端班和渠道都只是一个敲门砖而已。

2、适度刷题是必要的。大多数SMK量大、时间短，题目也并非按难易程度排序，这就需要平时用大量的练习来提高熟练度。认真对待平时的每场考试，学会复盘、总结和整理错题。

3、无论小奥还是初中都需要很扎实的功底。因此整个学习过程中一定要踏踏实实地学习，以不变应万变，急功近利会适得其反。

4、小托的确很重要，但并非起到决定性作用。SMK中英语的考核都是以中考为标准，过分地刷小托没有任何意义。

徐汇一梯队民办→强一线理科班 H妈

答：

高端班：MG7理，某坑班，某知名初联机构。

数学：SW100 数字奖，AMC8 5%，AMC10 1%。

英语：小托福870。

语文：无。

答：

4年级寒假之前，没有择校的想法，主要时间在学初中内容，同时考了一些证。4年级下学期，看身边同学都在搞XSC，孩子也有一些成绩，所以我们也想试一下。

答：

做得不好的：4寒才想着择校太晚了。小奥花的时间比较少。择校的时候要补小奥，要不停地追赶别人，弥补几年的小奥差距是一件非常非常难的事情。把孩子搞得很辛苦，既心疼又自责。虽然最终的结果是好的也不能掩盖家长规划上的失误。

做得好的（有些非常规路线，风险大）：

1、时间不够，勇于放弃小奥，集中精力突破初中。

从3月份算起，能鸡的时间只有10个月左右，小奥不牢固，不可能同时兼顾小奥和初中内容，必须有舍弃。而我选择了集中精力往后学初中内容，我的想法是：如果专心致志只干一件事都搞不定的话，那么我两手一起抓，精力分散，成功的概率不是更小吗？而且几个月之后，小奥就不用了，进入初中后初联学习比小奥更重要一些。所以果断放弃小奥，重心攻初联。

（不建议大家这样做，风险有点大，还是要早点规划XSC，重视小奥。不考小奥的SMK几乎没有。）

2、不跟风。

周围家长报各种数学比赛，想多拿证充实QS。我没有这么做，我知道没刷小奥的情况下，再考都是碰运气，我们现在处于“学习期”和“追赶期”，就算去考也拼不过小奥很好的孩子。所以我们的证不多，只是通过学习初中知识点拿到了某些QS上的背书。

（不建议大家学我这个做法，早学早规划，多考多练手，按常规路子走，胜算更大一些。）

3、选择了靠谱的坑班，在各大坑班的考核成绩比较突出，在QS相对单薄的情况下获得了推荐的机会。

4、尽早上岸获得主动权。（此处略）

答：

1、早点规划。

早规划，掌握主动权，可以避免后期的焦虑。我是反例，规划得晚，大人小孩都很辛苦。建议大家跟随睿爸的指导进行规划，各科尽量避免弯路。

2、英语需要长期积累，早点拉满为后期冲数学腾出时间。

具体操作不赘述，都是成熟的路线了。见过有的孩子最后一年冲刺，拉了数学来不及拉英语，拉了英语来不及拉数学。其实都是资质不错的孩子，早一点准备，上岸是大概率的事情。有的时候差距不是娃，是家长的规划。

3、几个重要的高端班，有能力去就一定要去。

不要清高，不要觉得没必要，不要觉得自己折腾强于专业的机构。

4、进度VS扎实。

赶进度，特定时间段可以干一下，不能沉迷，扎实是最重要的。

至于如何扎实：机构讲义，课后题完全吃透，重视错题（我也在摸索中）。

5、重视学习习惯的培养。

字迹工整，认真读题，愿意动笔，养成打草稿的习惯，总结错题，整理笔记……这些习惯都需要从小慢慢培养。有些男孩子比较浮躁，越大越难改。所以小低的家长也要注重，不要觉得题目会了就行了，而忽略各种细节。高手对决，拼的就是细节。谁有耐心把一件件小事做好，谁就赢。

6、心态。

不骄不躁，冷静，按照自己的节奏，抓自己能抓住的。

鸡娃路上有机会看到各种牛娃，并和牛娃们有横向对比是一件幸运的事情，不要焦虑。他强任他强，清风拂山岗。找出差距，弥补不足，耐心陪伴娃成长，淡定坚持努力到最后，一定会有很好的结果！

徐汇一梯队民办→强一线理科班 T爸

答：

数学：小学奥数高端班，初中数学提前学

英语：《新概念》1和2，原版阅读、RE

语文：紧跟校内

答：

校内荣誉：无

高端班：MCS班，GS

数学：SW100数字奖，AMC10 5%

英语：小托福850

答：

学校毕业生的出路，学校对课程的安排，学校的学风。

答：

注重提升自己的实力，达到并超出了一线理科班的最低要求，渠道不是起决定作用，有实力，学校不会漏了你。

答：

数学英语挖深挖透，坑不起决定性作用，最终成绩说话。

静安一梯队公办→强一线理科班 D妈

答：

数学：一年级开始一奥，二年级考入SJ平创，四年级MC平A，四下MC跨A，MG跨卓，LW刷题班。

英语：非原版路线，小低开始SBS、《新概念》1和2。四年级开始准备小托福，跟学而思国际S5（Unlock4）-S6（Unlock5）

答：

数学：MC 6A，MG 6理，SJ 5创；SW100本级跨级数字奖；AMC8 5%

英语：学而思国际S6，小托福 870

语文：区级小达人，美丽汉字作文区级

答：

其实也纠结了很久，感觉两所学校各有优势，难分伯仲。

孩子数学进度不快，感觉离顶尖的程度还差一点，因此主要考虑综合方向，同时尝试物竞，所以考虑现在的目标校可能比较合适，另外考虑本区出口升学资源更丰富点，可以有个比较好的托底。

答：

XSC升学规划得太晚。小低还是比较快乐，没有太关注升学方面的信息，数学只有一个SJ平创在读，没有努力往后跨级；英语非原版，按部就班读了SBS和《新概念》。家长从4上才开始关注XSC，从睿爸公众号开始了解上岸需要的配置，从各个渠道收集信息并了解自己和择校的差距。参加了睿爸的线下面基，在此基础上制定了计划和目标。孩子4年级这一年比较辛苦，一方面英语程度不够，为了小托花了很多精力提升词汇、阅读、听力等能力，另外奥数也要追进度跨级和刷题。如果早点从小低开始规划，可能这一年不用这么辛苦，同时数学进度和深度能更好一些，结果可能也会更理想。

答：

了解信息，尽早规划。

认准目标，坚持不懈。

闵行二梯队公办→强一线理科班 D妈

答：

校内荣誉：校十佳学生，副班长，中队长

高端班：某知名机构顶级班型

数学：SW100本级、跨级数字奖

英语：小托865

语文：无

答：

我是倒推式思维，首先，从孩子未来的发展目标出发考虑，看看学校所提供的资源和环境是否能支持孩子实现未来目标，这是我择校最核心的诉求。

其次，我会把主要几个目标学校的优劣势做个评估，并结合学校对孩子和家庭的要求，对孩子和自己也做个评价，看看孩子和自己是否符合学校方面的要求。

综合这些，抓大放小，并不难做出自己的选择。

答：

1、家长应该把更多的时间和精力用于如何帮孩子提高学科成绩和能力上，至于升学信息等掌握一些比较关键的即可，没有必要了解过多无效信息。

2、如果有非常心仪的学校，最好全方位、多角度去了解。道听途说的很多信息往往有很大偏差。

3、同一档的学校有时候很难选择，各有优劣，这时可以从学校整体风格上判断。

4、在择校过程中，与校方互动的感受也是值得考虑的一个因素。家长做出任何选择都没有百分百的把握，随缘地做出最后一刻的选择也不失为一种智慧。

答：

1、小学期间，规划和安排好学习，提升孩子的竞争力，升学应该是水到渠成的事。毕竟学校之间对生源的竞争也同样激烈。

2、小学期间自由时间比较多，如果发现孩子在某一学科有特长，可以通过合理规划，帮孩子建立这一特长学科的优势，尤其是数学和英文。

3、应该立足长远，同时不忽略当前的升学。孩子的培养不是几年可以完成的，父母长期的一些铺垫性工作或许在眼下并不能显现出太大的现实利益，但一定会在未来让孩子走得更高更远。

4、鸡娃还是应该顺着孩子的优势为主，盲目地随大流，其实很难脱颖而出。内卷的大环境下，同质化竞争严重，个性化的安排和策略可能反而更容易助力孩子的成长。

浦东一梯队公办→强一线理科班 B爸

答：

数学：1年级在线平创，2-3年级跨卓，3升4跨两级卓。4寒进某知名刷题班，某知名机构初联班。4-5年级增加了各种专题课程。

英语：参加了小托福课，4升5暑小托福850。某知名刷题班初中语法课。自刷小粉、中考英语一模卷。自学RE F-3。4年级开始A3000持续读，蓝思到1200L。

语文：跟校内进度。

答：

数学：SW100数字奖，4年级AMC8 5%

英语：小托福850

其他：若干编程奖项

答：

合适的学习节奏、有效的渠道、良好的状态和精力。

答：

1、保持自己的学习节奏，不要被其他人的进度影响。

2、注意向上一届学长获取择校经验，合理设定目标以便有的放矢。比如有些学校只考初中数学内容，有些学校只考小奥，备考重点不同。

3、英文不能有明显短板，得4升5之前解决小托福和中考一模。

4、要保持良好的亲子关系，因材施教，娃快乐最重要，注重激发娃的学习兴趣。

5、坚持一项体育运动，身体是学习的基础。

浦东二梯队公办→强一线理科班 C爸

答：

数学：2升3暑假开始自学小奥，四寒开始自学初中内容，妈妈辅导。三年级考入某机构高端班，四年级开始占坑。

英语：

1、阅读：Boxcar Children、《哈利波特》。

2、词汇：《牛津小学生英汉双语词典》。

3、背诵：《新概念》2。

4、电影：迪士尼90年代以来所有英文原版电影。

语文：课外没有加内容。

答：

数学：SJ创，MG 7理，MC 5S等高端班，SW100 数字奖。

英语：小托福 890。

答：

反思：

1、因为客观因素，去某坑班晚了一点，初中内容不够扎实，但是没有影响后续录取。

2、进入圈子比较晚，鸡娃的时间也比较晚，进度不够，在四下没有考上S班，没有赶上学集选拔。

3、也是因为进圈子晚，没有提前搞定英语。小托福考得晚（4下考出来的，建议3年级搞定），导致拖数学后腿。英语偏原版，考试基础不够扎实，尤其是针对中考一模内容，没有经过训练，语法等内容缺失较大。

4、小学周边的学习氛围不够浓。

经验：

1、QS投得比较早，高频次、多渠道投递。

2、小奥学得扎实，没有花时间复习，考试时数论做得不错。

3、幸好找了个好老婆，既能辅导奥数，还能做饭带娃。

答：

1、鸡娃尽量早点启动，给孩子较合适的学习坡度，细水长流才能基本功好。

2、培养良好的学习习惯，关注书写，注重过程。

3、不盲目追求进度，注重深度和理解，少走回头路，复习很费时间。

4、投QS要尽量早，密度要高，使用的渠道要多。

5、家长最好深度介入孩子刷题的选择，辨别有效刷题，减少孩子无效的时间投入。

6、保持良好的心态，不要给孩子太大压力，保持良好的亲子关系。

7、保证充足的睡眠，如果孩子能睡到自然醒最好。

8、家长在外多沟通，积极获取好的信息来源，辨别有效信息。

浦东二梯队公办→强一线理科班 Y妈

答：

数学：一年级入读XES、MG平卓，舒适度较高却因较佛系、对升学形势认知不足一直未跨级；三年级后，开始意识到进度不够，逐渐追进度，进入机构跨级高端班型。

英语：一年级入读XES HE高端班，同时就读某口碑机构的《新概念》课程；小学阶段以这两项为主线，辅以RE等课程输入；三升四暑假小托卓越，为后续XSC提供了较充裕的准备时间和心理优势。

语文：以校内课程为主线，保持大量阅读输入（比较原生态）。

答：

校内荣誉：校优

高端班：MC、MG跨级高端班

数学：SW100数字奖，AMC10 5%，若干水奖

英语：小托880

语文：汉字小达人等

答：

三年级。

答：

理念、风格和小朋友的适配度。

答：

1、应尽早规划跳出舒适区，合理探索小朋友的上限。

2、有抱团战友会走得更好。

答：

1、XSC是一场天时地利人和的遭遇战，某种程度的尽人事听天命，但更多的是事在人为，行则将至。

2、尽早规划，熟悉赛道规则非常重要。

3、做踏实的执行者，不因一时的挫败而迷失。

4、持续陪伴和观察小朋友，动态定位。

5、拥抱主流渠道，拓宽信息源，正心正念。

浦东二梯队公办→强一线理科班 K妈

答：

数学：从一年级开始XES创，SJ后乐读跨S。由于学校是九年制，也算炙手可热，所以之前一直没有考虑过择校，也没有进过任何鸡血圈。直到四年级了解到睿爸，才知道有Q班，一线初中也可以择校，才萌生择校念头开始做XSC准备。考入某著名XW班后，为了每周测评，用录播课学习初中，开始努力追进度，陆续考入多个高端班，截止上岸时学到全等三角形。

英语：非原版娃，一二年级上线上一对二外教课，三年级乐读跨S，四年级开始准备小托，上Unlock课，背单词。上岸后加原版阅读进行能力提升。

语文：三年级前有较厚的语文阅读量，校内对大语文拓展较多，比较给力。二年级时上过作文课，当时写作水平还不错，四年级后赶数学，语文靠吃老本，目前作文水平下降了。

答：

校内荣誉：中队长，校优等

高端班： MC 6A，HY竞赛等

数学：AMC8 5%，SW100数字奖，水奖若干

英语：小托福850

语文：汉字小达人，某比赛冠军队队员

答：

目标一线初中，不希望太过鸡血，给孩子留一些自己的时间。

答：

起步太晚，家长对外界信息了解过少。

答：

尽早起步，数学第一，英语第二。

浦东民办→强一线理科班  L爸

答：

数学：二年级前只有XES CA，后面一直跟着HY在读，某著名机构最高端的班。五年级报了MG6理和小GS。

英语：一路XES，开始是XES的CA，后面跟XES国际，当前5S。

语文：无

答：

校内荣誉：无

高端班：HY竞赛，某著名机构最高端的班，MG 6理，小GS，LW等。

数学：SW100跨级数字奖，AMC8 1%，水奖若干。

英语：小托福880，XES 5S。

答：

强一线理科，离家近些，希望压力小些。

答：

1、数学超前量不够。

2、校内的比重太大了，导致课外的投入比较少。

答：

1、机构的高端班还是很有必要参加的。

2、家长抱团，信息收集，小屋的面基聚会干货满满。

3、多参加些考试，另外重心转到初联后，同时刷些小奥有难度的题也很有必要。

郊区公办菜小→强一线理科班 B爸

答：

数学：小朋友从小就对数学特别感兴趣，经常会自己研究数学类游戏或趣题。1年级考入XES平创，2年级升平创A，SJ后转入LD。后来从睿爸小屋了解到了天天练这个自学神器，每天爱不释手，极大加速了小奥进度。3年级机缘巧合考入百子菁英S4，对数论组合模块提升明显。4下5上开始为了XSC占坑，先后去考了MG跨两级理、LW、HY跨竞、MC跨A。

英语：相比数学，小朋友对英语一直不太感冒，所以家长也没有强求英语进度。SJ前一直在XES读HE，SJ后才开始自学新1，并加入了一些原版阅读。《新概念》2第40课后难度加深，自学困难，转而读了《新概念》课程。4升5暑假为了XSC开始狂补小托福，痛苦地背单词，直到考完小托才背到第二本《4000词》结束。

语文：紧跟校内。语文1-3年级校内中等水平，4年级后有所好转，作文仍然毫无进益。

编程：小时候自学过一些编程，因家里没有码农加持，无法给小朋友答疑解惑，四上选择报名某机构学习。纯兴趣爱好，除了每周一节课，没有再花额外的时间。

答：

数学：4下5上均有SW100平级和跨级数字奖；4年级AMC8 5%，5年级 AMC10 5%，其他水奖若干。

英语：小托865（英语起步太晚，是绝对的弱势科目，本来没指望能考过850，刷了三四次后竟然完美卡线拿到卓越证书，给了我们意外的惊喜）。

语文：3、4年级某古诗文大会。

若干编程、科创、钢琴奖项。

答：

XSC过程应该说出乎意料的顺利，毕竟之前从未奢望过能录取顶级班级，也可能是考运比较好。SJ算是我们小学生涯的分水岭，之前我们对XSC基本不太了解，只知道摇号和三公。数学只是按部就班地读XES平级，完全没想过还有跨级的操作。英语因为孩子不感兴趣，更是只保持了比校内稍难的难度。SJ后，XES停课，我们完全不知道后续该如何规划。但孩子对数学的兴趣很浓，不愿意就此停止奥数的学习。爸爸开始网上找寻消息，其间偶然在QF上看到了睿爸的几篇关于学习路线的帖子，觉得逻辑清晰，各种数据论证充分，可操作性非常强，如获至宝。后续又找到了小屋公众号，并加入各类小屋群，找到了志同道合的小伙伴共同奋战XSC，可谓收获满满，在此也要特别感谢小屋给予的帮助和指导。

答：

1、英语要早抓，英语学习无法一蹴而就。应该从幼小阶段就开始原版的听力和阅读训练，小中年级加入语法学习。这样可以大大节约XSC时期对英语的时间投入。这是我们最失败的部分，英语到目前为止还是远远落后，还需要花大量时间追赶。

2、XSC的情况每年都在变化，小低年级还是专心培养“内功”，不用花太多心思打听哪个JG门路多，4年级再开始多JG占坑完全来得及。

3、多参加各类比赛，以考促学，同时了解自己在本届的大致定位。信息获取上注意甄别，不要迷信XHS上铺天盖地的各类消息及卖课广告。

4、SMK时间一般都比较紧张，为了熟练度，一定量的刷题还是需要的。家长要了解孩子平时易错或不太会做的题型，针对薄弱的模块进行重点强化。

5、加强自学能力的培养，善用网络资源。随着孩子年龄的不断增长，思维体系逐渐成熟，自学的学习效率更高，机构课主要还是用来检验自学成果和查缺补漏。