詹大年/今天的孩子,为什么会怀疑人生?

文摘   2025-01-13 22:00   内蒙古  
【我和我的祖国(航拍)/甘肃定西梯田】
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这应该是大多数孩子上学的现状。早上5点多起床,晚上11点多睡觉,期间都是作业作业作业。
——在孩子的生命空间里,只有作业。
有一次,省外60多位校长来昆明丑小鸭中学参观,看到学校到处都是书,听我介绍“这些书不用借也不用还,想拿到哪里都可以”之后,有位校长提了四个问题。
第一个问题:学生在学校可以看小说吗?
第二个问题:你们学校怎么为学生选书?
第三个问题:你们怎么样评价学生的读书效果?
第四个问题:“不用借不用还”,书丢了怎么办?
我简单地回答了这四个问题:第一,如果学生不能在学校看小说,那书香校园就是假的,学校里的书只是一个用来拍照的背景。第二,我觉得重点应该是孩子在学校可以自由选书,学校提供更多的书让孩子们“选”。第三,读书就是读书,读书是一种玩法,为什么一定要有“效果”呢?生活中不是干什么都要“有效果”的。第四,我没有想过“书丢了怎么办”的问题,我只希望孩子们可以非常方便地读书。管理思维替代不了教育思维。
读书,是学生的一个生活空间,一个玩的空间,一个无限的空间,一个自由的空间。而这个本应该属于学生的自由空间,也被我们以“学习”、“管理”之名堂而皇之地控制了。
压迫之下,当无用的“玩”法一定要变成有用的“学”法,很可能就只能装模作样了。
在很多学校里,书被划分为两种——一种叫“书”,另一种叫“课外书”。
因为“看课外书影响学习”,所以被禁止。此外,还有——
看手机影响学习。
看电视影响学习。
吃零食影响学习。
玩游戏影响学习。
看电影影响学习。
逛街影响学习。
聊天影响学习。
扎头发影响学习。
穿漂亮衣服影响学习。
男女生在一起影响学习。
放双休日节假日影响学习。
画画影响学习。
打球影响学习。
......所有与考分无关的都是“影响学习”的,都被禁止。

我见到有这样的学校:禁止学生并排一起走,禁止拽同学的衣服,禁止在校园里奔跑,禁止在走廊上跳跃......还有,上厕所不得超过三分钟,喝水不得超过两分钟......
今天的社会,特别是人工智能,让人类获取信息变得自由、方便、高效、多元、低成本。人脑,再也不是储存知识的容器。
而今天的教育,却反其道而行之。让孩子的生命空间越来越小,前方的路越来越窄。所以,很多孩子害怕上学。所以,幼儿园的孩子就唱着“太阳天空照,花儿对我笑,小鸟说‘早早早,你为什么背上炸药包?’......我去炸学校......”
自由,是人性的需求。所谓自由,就是生命空间越来越大,生命关系越来越多元。
当生命空间不断被挤压时,人便开始怀疑生命的意义。
人类,是需要自由空间的。当孩子在学校的空间被挤压时,家庭就应该给孩子提供更舒展的空间。
放假了,难得的假期,给孩子一个自由、安全、舒展的空间吧,让孩子享受家的感觉。
教会孩子生活,比什么都重要。
——2025年1月13日 于呼和浩特修改重发
(詹大年 昆明丑小鸭中学校长)


詹大年私号
詹大年认为:家庭教育教人文,学校教育教科学,社会教育教规则,自我教育教信仰。
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