与以琳的十年缘分——2024暑假社交班有感

文摘   2024-07-29 11:04   山东  

以琳十年情

我第一次见到天天妈妈是在海口。那个时候参加培训的都是几百人,我这个认脸有困难的人能把她记住是因为她拄着拐杖,同时看上去特别美还特别小。

骨折了从南昌赶到海口来参加培训,真的让我太佩服。所以和她聊了孩子的情况,也知道她迫切想来以琳干预。

后来才知道这是我们第二次见面,在来海口前她已经参加过一期以琳的家长培训,可能我这个脸盲没记住她。

他们回南昌后我们一直保持联系。我几次去南昌出差,都见到了她。去年她就想带孩子来参加夏令营,但是天天不想来。大孩子了,要尊重孩子的想法。

今年他们来了,告诉我收获很大,我在朋友圈也看到天天妈妈的帖子。我知道未来的挑战很大,因为正直青春期。我宽慰妈妈,大家一起想办法。当然核心是:降低期望,不懈努力。(方静)


前几天收到我的偶像方静老师的邀请,她看到我在朋友圈的分享,要我写一篇关于这期暑假社交班的稿子。我的朋友圈都是日常记录生活的流水账,但是偶像提出的要求,必须答应,还要认真完成。希望通过我真实体验的分享,可以给其他离校的老家长或者是没有来过以琳的家长一些参考和帮助。

我和以琳的缘分要从2014年的夏天家培班算起,那个时候国内专业的康复机构特别少,资源缺乏,想上以琳只能线上排队。所以第二次来青岛以琳是时隔一年半以后的2016年,我们干预了一年半的时间带着对以琳的不舍和对未来的迷茫及一丝希望回到老家南昌,开始了新的生活。直到今年参加以琳暑期班也是我们第三次来到以琳学习,这一次是因为天天上中学后,在学业压力和青春期的双重影响下,情绪和行为上出现了让人特别头疼和严重的问题。当我看到以琳暑期班海报出来,第一时间和家人商量,然后一致决定带天天来参加暑期社交班。希望通过这次“回炉深造”,在以琳专业老师的指导下可以帮助我和天天一起找到问题的根源,共同努力突破瓶颈,更好的去面对今后生活的挑战。


再一次来到以琳,最大的感受依然是——亲切,有种回娘家的感觉。熟悉的教学大楼,熟悉的课堂,不同的老师上课依然是让人感受到专业和敬业。通过在暑期社交班近一个月的学习,不仅重温了密集干预带来的“热血沸腾”,也再一次感受以琳教学的专业和老师们的敬业爱业。

首先,从课程上的安排,都是结合孩子的年龄和需求设定的,而且每门课程都是有关联,起到泛化和复习的作用。比如:我们上的第一节语文课上学习到关于人物的性格;心理课上就有对自己的认知——你是一个什么样的人?说自己的优缺点;社交课上学习完整的自我介绍,其中也有关于性格特点的介绍……泛化扩展,环环相扣,孩子通过反复学习加运用练习,效果加倍,这样的课程内容怎不让人点赞!


其次,老师们的教学内容丰富,结合生活中实际需要的技能,从课堂到情景模拟,再到生活中泛化;从认知理解到感知感受,一步一步教孩子们和家长们递进式学习。比如:社交课李娟娟老师用一周的时间教孩子们“去超市买东西”,从周一学习写购物清单、认识超市物品的分类;周三教孩子们购物前需要做的准备——购物清单、钱、购物袋,接着教“估算需要准备多少钱”“如何了解商品价钱”,根据去超市购物的步骤,回家写一个购物流程图;周四教孩子们正确的排队、如何询价和讨价还价,再进行课堂情景演练,课后到真实环境去练习;周五情景演练摆地摊,从询价、讨价还价到当摊主,中午带上做好的购物清单,去到大型超市来一次真实的超市采购活动。


暑期社交班的心理课和青春期课,这两门课对正处于青春期或者即将进入青春期的孩子及家长来说真是太重要了。短短一个月的时间,心理课的胡赞赞老师从第一周让孩子们了解自己,认识到每个人都有优点和缺点;第二周教孩子们遇到困难怎么办——先从认识自己做什么事情在什么区域,如何扩大自己的舒适区、怎样面对失败;第三周学习合作和换个角度想问题;第四周学习同一件事情可能有的两种态度——积极心态和消极心态,以及学会赞美他人……这些内容,讲真的,我听了都觉得学习了很多,回头也想给自己做一个舒适圈图,帮助自己突破舒适区,为它开疆辟土。

青春期课程的内容从生命的诞生开始,到认识自己身体部位及其重要性,再到学习制做作息时间表,以及来教孩子们通过科学的方式拥有健康的身体。孩子们有了基础的认知,再教隐私的课题,包括社会规范、如何保护隐私部位、区辩什么是侵犯隐私的行为、遇到被侵犯怎么做等等。张艳老师通过案例分析、情景演练以及生活中创造一些环境让孩子们去感受去理解。通过青春期课的学习,我发现自己原来想教却不知道怎么去教的隐私话题,有了清晰明确的教导方向和目标。当然要特别提醒的是,最好是同性家长去教孩子,我跟天天讲青春期的话题都是点到为止,一些特殊的内容还是交给爸爸去教更合适。


最后必须要介绍一下年轻貌美、实力担当王玉坤老师,暑假社交班的负责人。她的语言课每一堂课从行为习惯到学习方法,从认知到感受,再到泛化,学习行为两手抓,课堂规则简单明了,孩子们上课也最积极最自觉。遇到这样优秀的老师,大概每个家长们心里都会想,加满她的课就好了!哈哈哈,能理解大家的心情,我也有过这样的幻想,但是以琳的老师真的都太忙了,每天从上班的第一分钟开始,就马不停蹄的奔赴的每个课堂上,直到日落归家,可能还在准备教案和批改作业。特教老师这份职业真的很辛苦,对她们少一点苛求,多一份感恩,多一份祝福吧!

一个月的时间过得很快,天天有些不习惯青岛的生活,每天晚上都要1-2小时候才能入睡,最近他特别惜命,已经到了很小的一件事都会担心是否会让自己“没命”,这也给他造成了很多的焦虑。原本计划两个月的暑期课程不得不提前结束。虽然有些遗憾,但是相信与以琳的缘分不会结束。


感谢以琳暑期社交班全体老师的辛勤付出,感谢方老师给我这个机会回顾这一个月的学习体会!祝福以琳,下一个十年越来越好!


八月,以琳暑期的社交班还有少量名额,大家抢吧!




以琳 方静
我是以琳的创办人,也是自闭症孩子的妈妈30 年的育儿历程,我最深的感悟就是:爱我们的孩子吧,不仅因为你对他的责任,更因为你爱他的时候,你会有快乐,为他付出的时候,是一种享受。以琳,因为爱更专业!
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