阅读理解能力的提高，
是解决一切答题的硬道理，
因为真正的答题是需要对题目充分的理解，
所以阅读理解能力的提高显得尤为重要。
目前存在的阅读理解问题非常的多，
但是最主要的问题主要有三个，
第1个就是当文章稍微长一点，
孩子们就不爱看，不想看不愿意看，
甚至于说看不懂。
第2个就是因为基础的习惯不行，
导致的阅读时不会去圈画关键词，
对文章的结构和内容并没有做相应的解析，
所以没办法理解文章的内容。
第3个就是有一些生搬硬套，
似乎觉得自己读一读，
然后在文章当中找一找答案，
就能够把问题解决，
其实根本不是现在，
更多的问题就出现在需要理解。
在这里补充一句，
一部分的孩子是通过刷题，
把自己的理解能力提高的，
为什么刷题可以提高理解能力呢？
事实上来讲刷题就是通过不断的重复，
一次不行再来一次，
所以当我们接触到的词汇量，
反复的刺激大脑时，
那么这个词汇在大脑中的印象，
就会越发的深刻，而题目做的多的时候，
很多的题型的词汇就会在大脑中反复印刻。
这样我们就知道，
对应的相应关键词的套路是什么，
它的分析路径是什么，
所以调取的信息就会及时到位，
因此我们就会觉得这个题目很简单，
事实上就是这么个原理。
我清楚知道提高阅读能力的实质是什么，
就是重复。这个重复因人而异，
有些人需要2遍，有些人是5遍，
有些人要8遍，所以不要去羡慕，
也不要去嫉妒，
事实上来讲每个人都不同，
所以不要去觉得自己太厉害了，
或者觉得自己太不厉害了，
真的没有必要。
外加现在的中考甚至于高考，
你可以看一下那些题目，
一个题目就一两百字，
如果你不愿意去看的话，
那这个题你根本就没办法解。
我说的这还是普通的题，
如果是大题的话，
那简直就是生死大战，
所以不愿意看长篇的孩子可以考虑一下，
开始着手看一看，
甚至于有这个感觉至少要去接触一下，
然后慢慢的去过渡，
不然的话到了后期真考这个时，
你真的是头大，
而且根本不是说一下就能搞得定，
所以我们说行不行还得看习惯，
从基础抓起，从现在抓起，从当下抓起。
小结一下，阅读理解能力的提升，
其实是彻底的理解，
再加上对相应题型规律做深刻的体悟，
那么以后遇到类似的题，
都不会再去想东想西的，
拿来就可以做，
因此掌握底层规律真的非常重要。
