633、用一个构思方式,提高学生的写作文的效率

文摘   2025-01-11 23:58   浙江  

今天我们来介绍一个构思方式,

用一个构思方式去提高学生写作文的效率,很多孩子在写作文的时候,

都是不清楚如何下手的,

大多数是写到哪里算哪里,

所以没有整体思路的把握,

作文一般来讲大体是写不好的。


这里分成三大类,

第1类天生就有思路,这种我们就不多说了。

第2类需要训练才有思路的,

第3类是从来不知道什么叫思路的。

不管是哪一种都能用,

正常来讲的话,

我用的方式其实很简单,

就是固定一个模式,反复训练。


我们拿到作文的题目的时候,

应该去把作文当中核心的关键词圈画出来,再充分理解文章题目到底要求我们做什么?

这是最核心的东西,

当我们把文章的题目理解清晰之后,

我们再来布局。


第1步根据题目的要求,

我们先要去想一想,

这篇文章我们要写一些什么东西,

说的直白一点,就是文章需要的一些素材,

我们到底该写什么,

用5~10分钟的时间将这些内容想一想,

然后写个5到8条。

如果没有那么多呢,写3到4条也可以。

尽量是越多越好,

因为这样你有选择的空间。


接下来就在上面的素材里面,

去选择合适的素材,

这个素材一定是要自己熟悉的,

最好是能够自己掌控的,

自己能够写得详细的,

能够充分把握的,

如果不是那就不要去选,

否则的话写出来的文章,

就会有一些编造的嫌疑。


上面的素材准备好之后,

我们就要开始考虑,

这篇文章大致要写多少段,

这个段落的确定,

其实是一个非常好的稳定性框架,

比如说我们写五段或者写七段,

根据你自己的需要来进行就可以,

当然我们也要看一下素材准备了多少,

素材越多,我们的段落肯定就越多,

素材少的话我们就考虑一个基本段,

比如说五段或是六段就够了。


接下来,要对我们安排好的每段做个规划,

第1段写什么内容呢?

第2段第3段第4段以此类推,

每一段的内容分别是什么?

我们用简短的语言或关键词去做规划,

让自己清楚这一段,

到底我们需要去做什么?写什么?

当然我们所规划好的内容,

肯定是围绕着文章的中心主题去走,

否则的话就是不可以的。

同时将这些内容定好之后,

我们还要去确认一下,

哪些段落是详细的描写,

哪些段落是简略的描写。


上述的安排做完之后,

我们就可以开始我们的写作了。

这样基本上来讲,

第1个是撇除了没有思路的这种情况,

第2个是可以有效率的去管理你的时间,

那你在考试的时候,

可以有充分的时间去写作。


正常情况下按照上述方式去规划后,

那么作文一般是在25分钟左右就完成了,

因为一般的作文,

都是在400字到600字之间,

不管你是什么年纪,基本上是差不多。

所以不是问题,效率就会很快提高。

如果你觉得这个方法也不错,

你可以试一试,当然一定要去试哦。


密码语文
语文学习分享
 最新文章