青少年近视问题已经成为我国面临的重要社会问题，习近平总书记连续作出重要指示，要求“全社会都要行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。”这是习总书记的期望，也是全社会的愿景。
眼睛是重要的感知器官
眼与全身感官、疾病关系密切：
※ 12对中枢神经中6对与眼球有关;
※ 38% 的中枢神经纤维与视觉有关;
※ 65% 脑部疾病有眼部症状;
※ 糖尿病,高血压,多发性硬化等严重慢性疾病的眼部并发
眼睛是最重要的表达器官
眼睛和视觉问题伴随人的一生
结合第9个全国近视防控宣传教育月，为增强青少年用眼健康意识、引导学生科学合理用眼，我校积极推进学生近视防控工作，开展了各项近视防控宣传活动。
护眼开学第一课
动员学生及其家长共同收看《护眼开学第一课》，学习正确护眼、爱眼知识。
“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”主题班会课
班主任老师利用班会课向学生宣传爱眼护眼、预防近视，对产生近视的原因、治疗和预防等方面都进行了详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识（如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等）进行示范指导，并通过形象生动的举例说明，让学生掌握科学用眼知识，培养他们良好的用眼习惯，降低近视的发病率。
班主任、副班主任、大队委员等共同帮助新生掌握动作要领、节奏、穴位和力度，规范眼保健操，使每一位学生都能够做到动作准确、规范。此外大队部每天安排小干部对每个班级的眼保健操进行检查，督促学生养成保护视力、预防近视的良好行为习惯。
同时，利用“国旗下讲话”和“校园广播”普及科学用眼的知识，懂得保护眼睛的重要性，在日常和生活中做到用眼卫生。
规范常态化管理
1. 开学前检查、修理及更换老化的灯管，确保教室采光照明符合国家标准，照度分布均匀；检查和维护黑板，确保黑板表面完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭。
2. 班主任根据学生座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况，按前后左右，高矮远近合理调节的要求，每周调整学生的座位一次，以避免学生发生斜视与近视。校务办协助班主任每学期对学生桌椅高度进行个性化调整，使其适应学生生长发育的变化。
3. 强化眼保健操的检查。建立健全班级、学校近视防控检查制度，每天上、下午各做一遍眼保健操，把眼保健操检查结果纳入班级量化考核之中。
4. 倡议教师减少使用多媒体设备的时间；倡导学生课间十分钟合理休息。学生每天在校户外时间至少大于1小时。
5. 每学期定期开展视力筛查工作，并对存在问题的学生及时反馈给家长。
加强全民爱眼意识，提高民族健康素质。关注学生的视力情况，是学校重要工作之一。我校用实际行动捍卫学生的眼健康，通过开展“近视防控”宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性，同时结合家校合作，引导孩子做爱眼护眼行动的倡导者、传递者和受益者。
美好的未来在等待着我们！积极参加户外活动，把一双明亮的眼睛留给未来去看、去感受！天将降大任于我们，必先保护视力，远离近视。
撰稿：严潇雯
摄影：各班班主任及家长
编辑：张恺盈
审核：校长室
