大家箴言:培养孩子的人格比学知识重要

教育   2024-12-28 13:58   安徽  

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为了更好践行“致力语文教学  服务师生家长”宗旨,本号再推“大家箴言”栏目。本栏目专发教育名家真知灼见,分享各位教师同仁,让我们从名家箴言中汲取教育的智慧,擦亮眼睛,认清方向,勇毅前行。

本期推送《中国妇女报》对李跃儿的访谈文章,定能给各位有益启示。

儿童教育专家、画家、芭学园创始人李跃儿40年深耕儿童教育,其系列著作《谁拿走了孩子的幸福》《关键期关键帮助》《读懂孩子的行为》等影响了不少家长。近日,中国妇女报全媒体记者对她进行了专访。

培养孩子的人格比学知识重要

——李跃儿:家长要学会读懂孩子的行为

来源:《中国妇女报》2024·12·17

培养孩子的人格比学知识重要

记者:现在有些家长还在“鸡娃”,对此您怎么看?

李跃儿:“鸡娃”的家长中,有一部分是将孩子送到培训班,花钱让别人教,很少自己教,因为没教两下就想打孩子。很多家长不理解孩子,只看到他们的行为,没看到行为背后的原因。对孩子的爱是什么?能为孩子做什么?在养育孩子的过程中哪些是应该做的?哪些是不该做的?如何帮助孩子?家长需要持续学习。

记者:目前网上各种教育理念鱼龙混杂,家长应如何辨别?

李跃儿:家长要用心感受,换位思考。家长追捧一些专家,原因之一是在教育孩子时随大流,他们更关注孩子的学习和考试成绩,很少对孩子遇到的事情进行分析、判断和评估。而且,部分家长在某些方面并不信任孩子,例如,孩子按照自己的想法完成一件事会有很大的收获,家长却在旁边不断指导,孩子只能听家长的。如果一个孩子只能按照大人的想法去做,他会对要做的事情失去兴趣,这也是为什么一些孩子不爱学习。

记者:对于校园霸凌您怎么看?

李跃儿:我们的芭学园小学部偶尔有霸凌现象,例如,有个五年级的女生花钱买通4个同学去孤立另一个女生。被霸凌的女生非常痛苦,画了一张画去和校长谈,努力保护自己。而老师会找到霸凌的孩子进行教育,让她设身处地地体会被霸凌孩子的感觉,还找家长了解孩子出了什么问题,从根本上帮助她。

针对霸凌,教育者要从两个方面入手:对被霸凌的孩子,老师和家长要教他们勇敢地保护自己,敢于寻求大人的帮助。对霸凌的孩子,要找到他们这样做的原因。有的孩子从小没有被培养对生命的同理心,对其他生命没有感觉和爱,这是很可怕的事。因此,在孩子6岁之前,家长和幼儿园应该好好培养孩子的人格。

  家长要更好地理解、体谅孩子

记者:因为出生率降低,如果有一天芭学园不得不关闭,您怎么想?

李跃儿:我有巨大的兴趣尝试适应孩子个性发展的教育,我编写课程和教案时非常享受,我很爱孩子。

如果芭学园不得不关闭,我能坦然接受。作为一所学校、物质体和空间体,芭学园可能终有一天会消失,但是,看到我们培养的孩子勤奋、努力、素质优秀,我就很满足。

记者:您接下来有什么计划?

李跃儿:我会尝试亲子教育,让家长更好地感受孩子。今年暑假,我在云南开设了亲子教育公益课——内观课程,带着孩子与家长一起盘腿打坐,让他们观察自己的内心,唤醒他们的情感和感受力,并让孩子和家长把自己的感受告诉对方。

我也开设了公益亲子网络课。前不久,我带着家长想象他们让孩子感到痛苦的情景,比如骂孩子,孩子做作业遇到困难家长非逼着他做完、学习一天后很累试图休息一下被家长指责……然后,启发家长学着体谅孩子。我希望每位家长都能真正地理解孩子、懂孩子。


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八岭山人简介:

语文教学30年,读书思考,勤于笔耕;安徽省作家协会会员,曾获全国教师文学表彰奖一等奖;全国多家学生读写报刊作者,指导学生作文发表获奖数百篇次。

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