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我是悦木Ivy，985理工科妈妈，人工智能从业者。一起来聊聊孩子的成长和教育吧！
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开头就不整虚的了，直接上干货：
幼儿园阶段，最大的坑是启蒙启不到点子上
避坑指南篇：
1、不要过早背道德经、论语之类的晦涩的文言文！背了也会忘，三字经、千字文、声律启蒙够了。
2、数学思维训练不着急！年龄长一岁，是对思维能力最大的碾压性提升。
3、英语启蒙不要怕早！把英语当做语言来学，多早都不算早。
4、兴趣班量力而为！感觉报兴趣有点儿像拍婚纱照，过来人说，那玩艺儿没用，但新人高低得把钱给人送去。。。钢琴、画画、游泳、体育，各有各的好处，也各有各的坑，量力而为就好，不要为焦虑感埋单，太贵！不用有怕孩子输在起跑线上的心理，过几年回头看，大部分人都会心疼扔出去的银子！
信息差篇：
语文抓识字
如果娃在大班的下半学期，正准备认真地做幼小衔接，建议使用汉语分级读物进行识字。分级读物每一级的生字率都设计地非常合理，特别适合短时间突击识字，坚持执行3个月，基本上能胜任一年级。
抓紧时间搞英文启蒙
新教材的难度，估计大家都有耳闻。对于低龄娃来说，英语，是最具性价比的教育投资。
趁着娃处于语言敏感期，又有大把的时间，亲子阅读、英语启蒙搞起来，将来，英语成为娃的优势学科，你一定会感谢现在的自己。
古诗词和古文化搞起来
幼儿园阶段的背古诗，完全可以不求甚解，更加强调语感层面的培养，以及在画面感和情感基调上面的一个笼统的感知。
幼小阶段，有足够的时间去“熏陶浸润”、去延展记录古文化知识。可以通过故事的形式去接触历史、成语典故、神话寓言等领域的知识。
输入形式可以是绘本、可以是音频、可以是面对面的讲述，可以是视频，只要孩子愿意接受，完全不拘一格。
抓跳绳
学校必考项目，不用追求跳多快，会跳就行。不然现用现教，一时教不会的话特别容易上头。
小学阶段，最大的坑是“鸡娃”焦虑
要不要提前学？要不要额外学？要不要拔高？要不要报班？这里面的信息差可太大了。
避坑指南篇：
1、不管不问放大羊
心特别大的家长，相信孩子的“后劲儿”，对“鸡娃”嗤之以鼻，到了初中学习任务上了强度，再慌不择路地补课，孩子压力反而更大。
实际上，“鸡娃”和“躺平”，只是一个问题的两极，在这之间有非常宽广的区域，只有“度”的把握，没有非左即右的选择，也没有绝对的对错之分。把握好了度，找准了位置，就不会有焦虑和彷徨之感。
2、压力给太大，过多消耗孩子能量
字面意思，不用做过多解释，过犹不及的道理大家都懂。
3、只抓成绩不抓学习习惯
也是字面意思，不用多说。
信息差篇：
学习习惯要抓好
学习习惯的重要性不用多说。随着年级的升高，学习任务越来越重，指着家长一直盯是不可能的。好的学习习惯，能让孩子更快地进入自我驱动的状态，走得更稳更远。
字词基础要抓好
课后三张表，写字表、词语表、识字表，要每天默，家长没有时间，就用练习册默。扎实的字词基础非常重要。
低年级，还是大力搞英语
小时候没顾上抓也不要紧，最后的时间窗口了，大童英语启蒙路径分享给你：
三年级开始拔数学
三年级，孩子的认知能力上了一个大台阶，开始拔数学，是性价比更高的。用难度更大的练习册（学霸、实验班），或者浅奥（小学奥数举一反三、高思课本），能力更强的可以试着刷高思导引。数学的拔高，一定要量力而为。
细水长流搞古诗文言文
古诗文言文路径，看我这个知乎4800+收藏的大长篇，介绍得已经非常详细了：
注意，这个阶段有两个目标，第一是把初高中文言文背下来，给中学阶段的物理化等科目让时间；第二在过程中积累古文化文学知识，而不是浅尝辄止地死记硬背。
总结
虽然洋洋洒洒写了一大堆，但内容其实很糙，每个板块细化出来都可以写很多篇。后面慢慢填坑吧。
总之时间是不可逆的，在信息化如此发达的今天，孩子的教育，尽量不要走弯路。很多清新脱俗的理念和想法，在现实面前，会被击得粉碎。
看在我这么真诚的份儿上，点个在看呗！
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轻度鸡娃理工科妈妈
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