为更好地落实新课标理念，夯实教学基本功，促进青年教师快速成长，2024年11月18日，南京市鼓楼区第一中心小学举办了第四十届青年教师赛课活动（立壹杯）“关联性学习主题”（英语学科专场）。活动特别邀请特级教师韩佩玲担任评委，英语组教研组长郭明和英语组老师参与了本次活动。
四位参赛教师共同执教四年级上册译林版教材《Unit 8 Dolls》的故事板块，通过不同的教学设计和独特的教学思想，展现个人风采。
第一节课由鼓楼区第一中心小学祁杨老师执教。祁老师先用歌曲导入，激发学生兴趣。接着在引导学生绘制女娃娃面部特征的过程中，渗透五官类单词，同时引导学生使用重点句型进行描述。最后模拟校园义卖情境，学生在“推销”娃娃的过程中操练重点单词和句型，让英语学习与生活紧密关联。
第二节课由鼓楼区第一中心小学贝安妮老师执教。贝老师先利用一首关于五官的歌曲引入本课主题，接着让学生学习文本中两个娃娃的五官特征，了解本课重点单词和句型。最后学生通过猜猜他是谁的游戏，能在实际生活中运用本单元所学知识。贝老师的教学设计注重关联学生的实际生活，同时有趣的游戏使学生对英语学习产生了浓厚的内部动机，使学生高效参与到英语课堂中。
第三节课由鼓楼区第一中心小学张帆老师执教。张老师围绕着描述人物特征展开，涉及的主题语境为“人与自我”，指向“生活与学习”主题群下的“个人、家庭、社区及学校生活”的语境内容。教师引导学生在精读语篇的基础上理解语篇内容，运用感知、比较、整理、提炼等方法归纳人物介绍的重点词汇与关键句型。学生在主题情境的引领下学习并使用“He’s/She’s... His/Her... is/are...”描述人物的外貌特征，理解学习主题的意义，并在实际情景中加以运用。
第四节课由方兴小学朱佳妍老师执教。朱老师通过你画我猜这一趣味环节导入情境，带领学生通过多种互动游戏认识并学习五官相关词汇。接着，结合Story time故事内容，引导学生互相讨论，并用相关句型介绍文中的娃娃。最后，创设了玩具商店这一情景，教师鼓励学生大胆分享、感悟本课主题。
赛课结束后，评委韩老师对四位老师的课堂展示进行点评和指导。她首先肯定了老师们在课程设计上的用心，每一个环节都紧密围绕教学目标展开。接着，她指出在情境创设中，老师们巧妙地将生活实际与语言知识融合，为学生打开了趣味学习的大门。韩老师还强调，在今后的教学中，可进一步挖掘教材深度，拓展学生思维的广度，让英语课堂更具魅力和深度。
课堂展示重在“展”，难在“示”。一次次精心准备的展示为青年教师们打造了一个个彰显魅力、突破自我的阶梯，每一个生动的课堂背后都蕴藏着一个集体的智慧，反映出的是备课小组全体成员为这一场场精彩的展示所挥洒的汗水。一次磨砺，一次蜕变，以赛促教，以赛促学。相信未来的青年教师群体，会勇往直前，持续提升，持续奋进。
撰稿 | 祁杨
摄影 | 郭明
审核丨鼓楼区第一中心小学融媒体中心
发布丨鼓楼区第一中心小学课程研究部
