以勤为品
以德正行
以爱深耕
2024年9月29日，在国庆佳节即将到来之际，沈阳市第一二四中学组织了新教师阶段培训活动。这次培训主要是对开学一个月以来新教师的工作情况进行总结，并组织大家学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》。
活动由吴丽娜主任主持，她首先公布了新一期“枫”青工作室的分组情况及本期结业成员名单。随后，结业成员上台交流分享，表达不舍的同时对新入职教师的职业成长送上美好祝愿。随后，与会领导为在和平区2023年新教师岗位能力提升培训中完成全部学时，考核合格的教师颁发了证书。
培训会第二项，深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》。吴主任结合开学一个月以来新教师的工作情况，重点解读了第三、第七条：传播优秀文化、坚持言行雅正。吴主任表示：学高为师，身正为范。教师的穿着打扮、言谈举止一定要符合教师的身份，教资教态也应规范妥当，时刻保持良好的精神面貌，树立专业的职业形象，营造正能量的教师风气。
杨娜副校长针对第四条“潜心教书育人"，总结了新教师一个月以来的教学工作。她肯定了新教师的进步，欣喜于新教师的改变，同时指出不足，并从基本功、课堂环节、课堂管理、学生评价方式等方面提出改进建议。她祝愿新教师们在教书育人中抱有热情、行稳致远。
培训活动的最后，丁飞书记与新教师们敞开心扉，寄语道：“每一位新教师在成长的道路上都会面临挑战和荆棘，而所有的这些经历最终都会变成宝贵的人生财富。”
丁书记从专业、敬业、乐业三个方面与新教师进行了分享。
所谓专业，就是教师的教学工作、德育工作和审美观念都应该有深度、有思想、有温度、有浓重的教育氛围。所谓敬业，就是教育工作无小事，学生工作无小事，每一件事都要认真对待，每一名学生都要用心教育。而只有做到专业、敬业才能乐业。
丁书记也请几位今年刚入职的班主任老师分享自己的感受。她们提到，教师的成就感来源于被需要和被信任，在陪伴学生成长的道路上，自身也在补齐短板、迅速成长，这就是教学相长的内涵。
万丈高楼平地起，在新教师踏上三尺讲台之际，学校开展的多种多样的培训，如灯塔般为他们指明方向。通过这次培训活动，新教师们普遍反映收获颇丰。立足今朝开新篇，在各位领导和前辈的带领下，相信新教师们会越来越适应工作环境，一步一个脚印，不断成长进步。也愿新教师们永远保持一颗炙热的心，奋力展翅，乘风好去！
End
撰稿：孟芳聿
供图：陈智宏
编辑：郑思美
