深耕细研明方向
凝心聚力创高效
11月，在一轮复习承上启下的关键期，我校持续开展高三一轮备考系列研讨课活动，本周的研讨课分别在语文组、化学组以及物理组中开展。各备课组教师通过观摩课堂和评课议课，深入研讨，互学互鉴。从真抓课堂做起，高效复习，扎实备考。
语文组——高效课堂是返璞求真的课堂
在全体学生齐诵诗歌《示儿》《十一月四日风雨大作》《书愤》声中，一节围绕诗歌鉴赏的讲解课拉开帷幕。语文组王贞桥老师带领学生理清答题思路：从“读题目——读作者——读诗句——读注释——读选项——读题干”入手，建立“题型模式”并掌握“答题技巧”。在此基础上，学生对题目的解答游刃有余。课堂上，王贞桥老师积极引导学生关联教材已学知识，并梳理近十年高考题中相关作者的考点，让学生充分关注重要作家及作品；学生沉浸思考，大胆质疑，热烈讨论，积极发言，既高效又愉悦。
化学组——高效课堂是探索求新的课堂
高三化学组海杨老师的研讨课选择了“原电池原理复习”这一节。原电池原理在教材选择性必修一中，属于基本理论知识模块，是高中电化学原理的基础和开篇，是高考必考内容。学好原电池原理会为日后电解池的学习乃至整个电化学打下坚实的基础。
本节课，海老师采用导学案➕课件模式，细致生动的归纳和展现了本部分的所有相关知识点和答题技巧。并充分调动了学生的主观能动性，着重训练和加强了电极反应式这一重点也是难点的掌握，帮助学生解决和突破这个关键难题，学生不仅能够正确书写，还能头头是道的讲解出道理，并在此基础上生发出更多更优质的解题思路。在此也为高三七班的同学们点赞！
物理组——高效课堂是笃行求实的课堂
物理组李晓童老师首先通过课前小考的方式来温习静电场相关的公式，然后进行《带电粒子在电场中的偏转》一轮复习课。李老师从基本概念入手，系统地分析了带电粒子在电场中运动的重要知识点，通过直观的知识类比、形象的轨迹分析，将抽象的物理原理变得通俗易懂，在讲解过程中，教师注重启发式教学，不断抛出问题，引导学生积极思考、主动参与。在练习环节，学生们奋笔疾书，将所学知识运用到实际问题中。整堂课思维逻辑十分清晰，教学过程环环相扣，高效实现了教学目标。
课堂是教师躬耕教坛的“舞台”，教师的教学能力在一轮又一轮的春种、夏忙、秋收、冬藏的循环交替中不断提升。高效课堂是持续焕发生命活力、激发学生潜力的课堂。在新课标的指引下，我校教师紧握备考方向盘，敢于变道，善于加速，向课堂要效率，向课堂要质量，持续为学生高考复习保驾护航。时光荏苒，我们终将迎来新的美丽春天！
撰稿：张佰珍
供图：高三年级各备课组
编辑：王天鑫
