深耕细研明方向
凝智聚力创高效
为了更好的备战2025年高考，清晰备考目标，优化复习策略，全面科学地推进2025届高三一轮备考工作，我校组织开展了高三教师一轮备考研讨课活动。此次活动为教师们提供了宝贵的交流机会和学习平台，互相取长补短，共同进步。同时也为优化备考策略、提升教学质量奠定了坚实的基础。
精研细磨，高效备考——历史组
刘佳老师从中国现代史发展线索入手，通过绘制时间轴，理清整体脉络，构建完整的知识体，引导学生多维度、多角度地认识、分析重大历史事件。利用微问题引导学生串联历史事件，认识历史事件之间的内在逻辑关联，提升学生的逻辑思维和发散思维。层层设问，教学内容环环相扣，牢牢抓住学生的注意力。运用知识图谱，使历史知识变得直观、生动，让一轮复习变得高效并更有针对性。
以生为要，以讲促学——数学组
在本节试卷讲评课中，王坦老师将试卷问题分为四个模块，班级的四个小组分别承担相应模块的任务，首先组内进行充分的讨论，再进行小组展示，讲解疑难问题。课堂上，同学们讨论的热火朝天，讲题时，同学们思路清晰，语言严谨，颇有“小老师”的风范，本节课切实提升了学生的思维能力，达到了预期的课堂效果。
深耕课堂，精准教学——化学组
祝新宇老师在本节课中重温了价层电子对互斥模型、杂化轨道理论及应用，对2024年各省份化学高考题进行了总结分析，归纳出本节内容的高频考点为“空间构型”、“杂化方式”以及 “键角比较”。祝老师针对三个考点，分别归纳构建出解题的模型，结合相应的高考题，逐一击破。问题设计层层递进，通过典型题让学生掌握相关知识点，提升解题技能。同学们在课堂上踊跃发言，讲题思路清晰，方法多样。本堂课强调师生互动，通过多样化的教学模式激发学生的学习兴趣和积极性，诱导学生深度学习，达到举一反三触类旁通的目的。
“风正时济，自当破浪扬帆；任重道远，还需扬鞭策马。”本次高三一轮复习研讨课为老师们提供了深度学习交流的机会，互相取长补短，智慧共享，达到了资源共享，团队共进的目标。“知不足而奋进,望远山而力行”，我校高三年级全体教师将以此为契机，用心钻研，潜心教学，科学规划，助力我校在2025年高考中再创辉煌！
撰稿：祝新宇
供图：王轶姝主任
编辑：朱逸飞
