析成绩精准发力，战高考策马扬鞭。为优化高三复习策略，稳步推进备考质量提升，2024年10月23日下午，沈阳市第一二四中学高三年级召开了辽宁省名校联盟10月阶段测试质量分析会。校党总支书记丁飞、教学副校长李恒、高三教导处主任王轶姝及全体高三教师参加会议。会议致力于明确现状，增添措施，激发斗志，推动备考工作更有效的开展。
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数据分析明差距 精准总结提质量
王轶姝主任对本次阶段测试成绩进行了全面、系统的分析，从高三年级学生总体情况，高考目标达成情况，本年级在联考中的差异，年级各选科班级、学科之间的差距和改进措施五个方面进行了总体分析。通过具体详实的数据，直观展现了各班级、各学科的优势领域与待提升之处，为接下来的教学调整提供了坚实的数据支撑与方向指引。
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✦ 众行者远 齐心者灿 ✦
“只有增强干的动力、形成干的合力，才能让愿景变为现实。”在本次会议中，高三英语组与语文组真切分享了备课组的教学经验与团队智慧。
英语组李晓丹老师以“和、合、时、实”四个字高度概括了英语组的特点。团队中的老教师犹如定海神针，青年教师亲和力强，她们在一起就是天作之合；分工明确、依规而行，执行计划、“盯”住学生，合作共赢是她们的致胜法宝；单词检测、作业批改、量化统计，教师工作的时效性提高了学生的学习热情；“我们就是要踏踏实实做好每一步，踏踏实实走好每一步”，实干不仅是英语组更是“124人”共有的优秀品质。
语文组范思宇老师提出备课组备考要“铆足拼劲，保持韧劲，凝聚心劲”。把握学情，瞄准关键：学生备考压力大，“言过其实”的鼓励和恰如其分的爱意配上精准定位、精心谋划的知识体系更能帮助学生行稳致远；循序渐进，驰而不息：既要有只争朝夕的紧迫感，也不能急于求成，要结合具体情况及时有效调整教学进度。同向而行，同频共振：“形成一盘棋，拧成一股绳。”“知天命”与“而立”的碰撞，激荡出了能够掏心见胆、并肩奋斗的高三语文组。
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✦上下同欲者胜 风雨同舟者兴✦
王轶姝主任总结了两个备课组的分享：“合作性强，计划性强，执行力强。”她强调备考中要避免虎头蛇尾，要从学科备考特点出发，持之以恒的落实。
李恒校长提出要“把握教学黄金期”，备课组要和谐、合作，定方向、设计划、“盯”住人。他强调：“教师调整才能带动学生调整，良性发展才能促进成绩提高。”
丁飞书记肯定了高三所有教师的付出，丁书记说：“是老教师的鼎力支持、绝不藏私给了年青教师安全感、归属感！”“要继续传承124的精髓—‘人和’”……会议最后丁书记强调每个学生背后都是一个甚至几个家庭，要在学习上引导学生、在生活上关爱学生，为学生的点滴进步而欢呼。
知不足而奋进，望远山而前行。通过此次成绩分析及备课组分享，更加明确了下阶段工作重点，高三教师将以更加饱满的热情、高度的责任心，践行交流建议，凝聚集体智慧，在立足学情、校情的基础上，不断推进教学理论与方法创新，为切实促进学生多维度、个性化发展奉献自己的一份力量。
撰稿：范思宇
供图：沈晓青
编辑：郑思美
