< 什么是排队？
首先，通过绘本示范，让孩子们知道排队的重要性，学会正确的排队方法，不插队，不拥挤，懂得遵守规则，学会一个接一个排队。
排队看似是一件小事，可是对于幼儿园小班的孩子来说却显得尤为重要。
排队有哪些问题呢？
我喜欢排第一个！
有人挤我
阶段二、排队小妙招<
教师运用各种手势，让幼儿更加明确排队的方向和队列。
< 阶段三、排队拥挤怎么办？
如果在每一天的幼儿园生活里，我们不排队，
会发生什么样的事情呢？
< 挤下去，会受伤。
摔倒了要去医院打针呢。>
< 下楼梯不排队就会走的很慢。
什么时候需要排队呢？
排队拿水杯
玩游戏要排队
<阶段四、《企鹅爱插队》
倾听故事的过程中，深刻认识到插队行为对他人和集体活动造成的不良影响，从而自觉遵守排队规则，减少插队现象的发生。
阶段五、哥哥姐姐来排队<
组织大班幼儿与小班幼儿一起进行排队活动，让小班幼儿在与哥哥姐姐的互动中，学习榜样的良好行为，逐步改变争抢排第一的现象。
<阶段六、花样排排队
经过一段时间对排队的探索，孩子们已经掌握了如何正确排队，并理解了排队时应遵循的基本规则。
排队教会孩子们耐心等待、遵守规则，培养自控力；让孩子们明白社会活动有先后顺序，每个人都需遵守规则，理解社会运作的基本法则；排队确保公平，让孩子树立公正价值观，懂得“先来后到”。同时，排队也教育孩子尊重他人，不打扰或影响前面的人，体现基本礼貌和尊重。
图片 | 小三班
编辑 | 魏秋萍 刘晓敏
排版 | 郭湘晴
初审 | 李雨环
复审 | 卢 艳
终审 | 巫海萍
