2024年10月22日下午，市北区物理教研员张颖老师莅临我校，为我校物理组集备、课堂、课后落实等各个方面号脉把关，引领我校物理教学找准目标，稳步提升。
板块一：亦生亦师风采展
崔晓燕老师出示《声音的特性》一课。崔老师的课堂井然有序，逻辑严密，流畅紧凑，运用演示实验、分组实验、讨论交流等方式讲授了声音的特性等有关知识，学生踊跃发言，积极参与课堂活动，本课充分体现物理学科生成式课堂的特点，切实提高学生探究能力与问题解决能力。
陈艺洁老师出示《串并联电路电流规律》一课。陈老师带来《串并联电路电流规律》一课，以分组实验的形式，引导学生逐步探究串联电路和并联电路中的电流关系，学生们两人一组，都参与到连接电路，测量电流，探究规律的科学旅程中，通过自己的双手发现规律，掌握知识，展现物理素养。
板块二：深度评析助发展
在评课环节，张老师从制作教具、设计实验、实验流程的完整性和科学性等方面对两位老师的授课进行点评。两位老师的授课都突出了物理学科重视实验的学科特征，通过合理组织学生，创新教具等方式优化实验现象，教研员老师对我校物理组重视实验，打磨实验的教学方式予以好评，并对教具制作、引导学生等方面对物理组老师提出建议。
新学期的号角已经吹响，我校物理组会把张老师的助力当做强劲的信风，高扬踔厉奋发、爱教乐进的风帆，全面贯彻党的教育仿真，办人民满意的教育，使每一位学生都在物理课堂上学有所获，全面发展。
撰稿：陈艺洁
审核：教务处
