【佳作欣赏】——高二作文

教育 2024-12-18 15:42 黑龙江

试题再现

阅读下面的材料，根据要求写作。

有人说：一个频频回头的人，没有远路可走。

也有人说：一个不回头的人，不仅走不了远路，甚至无路可走。

对此你有怎样的看法与思考？请针对上述材料中的一个观点写一篇驳论文。

要求：自拟标题，明确观点；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

不回头，就走不远了吗？

2.18 武思睿

指导教师苏宣铭

在前进的道路上，我们都在向前看，向着目标迈进。但有人讲：“不回头的人就走不了远路，甚至可能无路可走”。诚然，有人一条路走到黑，吃了亏，但回头看得多了必然阻碍前行。依我之见，前进不回头方能远行。

持“不回头就走不远甚至走不了”观点的人往往畏惧探索，幻想用过去指导未来。他们在前进时亦步亦趋，在一次探索失利后便回首过去，不再展望未来。那按他们的行动逻辑推广一下，一次努力后成绩没有上升，便要掉头回到过去，用过去的失败经验再在下一次使用从而陷入了失败的循环。一次转型或变革出了问题就要放弃改变，守着过去的老古董过一辈子。难道说我们以后喝水呛了一次嗓子就不喝水了吗？睡觉落枕一次就不睡觉了吗？可见这种观点极其荒唐。我们应该勇于探索才能正向发展，只耽于过去是不能进步的。应放下过去向前看，才能让自己的处境日月换新天。

持“不回头就走不远甚至走不了”观点的人，往往只顾追忆过去的辉煌，忽视了事物及时代的不断发展。如果过去的辉煌经验全部有用。那么人类应过回尧舜时代原始的“圣人治世”。科技也不应发展变革。如果只追忆过去便有用，那么社会就仅仅让那些百岁老人们讲他们的故事我们就能过上好日子，而不需要什么创新与变革。我们应看到世界与事物的前进和发展，意识到曾经的经验会随着时间的推移而逐步失去参考意义。放下过去，转过头向前看，才是社会发展的正解。

把握利用客观规律，不断向前试验探索，方能行稳致远。君可见，奥本海默把握物理规律，在一片空白的原子能领域不懈探索，终能成功地研发核武器，为世界反法西斯事业做出巨大贡献。君可见，毛泽东客观认识抗战形势，仔细分析，写出巨著《论持久战》，精准预测抗战前景，为中华民族注入强心剂。只回顾过去而不探索未来是不管用的。不回头而一往无前是最有可能走出一条又宽又阔的通天大路的。我们要保持探索精神，勇于前行，才能走到属于我们的远方。

放下过去不回头才能减少前行的阻力，愿每个人在勇毅前行时都不用回头拖着沉重的包袱，都能以轻快的脚步走向远方。

回头晓过，笃行不怠

高二十四班于其彤

指导教师：刘宇欣

前往成功之路，荆棘满地，有人言频频回头，无法致远，亦有人言，不回头，无路可走。频频回头是对走过的路的反思；而不回头是决然前进，对过往的错误与失败一概不论，一味地朝着目标盲目前行。

俗话说“生活是一辆来来往往的列车。”不回头，就是列车无法返回。而沿途的风景无法再一次看到。不回头是对过去错误的逃避。对自己经历过的事情视若无睹，不反思，不总结。实质就是对自身缺口懦弱的掩盖，选择了“眼不见心不烦”。而这样的最后，迎接的不再是坦途，而是泥泞的沼泽，陷入自身无知的挣扎之中。

不回头，就无法弥补自己的漏洞，无法迈出走向成功的稳定一步。“江东弟子多才俊”，而因为一味地盲目前进，最后只留得乌江亭旁的血染江滔。项羽鸿门之宴，不听范增暗示，不回头，大败而失天下。“听之不聪也，谗谄之蔽明也”，王内惑于郑袖，二骗于张仪，绝于敌国，只留下“忧愁幽思”的屈原自投汨罗的千古遗憾。上下几千年的长河中，朝代的更迭，亡国之君的造就，都由于他们的盲目前进。不回头的人，不仅走不远，最后变得无路可走。认为回头耽搁了前行的脚步，急于求成，那过去所走的错路将堆积如山，在未来压倒你。到那时，再回头，为时已晚。

“回头是岸”，频频回头，得以校正前进的方向。不回头的惨痛教训，让我们理解回头是对过去的认知，对未来的规划。只有了解自己所走过的路，才能走远路，走好路。否则，项羽自刎与屈原投江的悲剧将再次上演。“将相和”之美誉，源于“负荆请罪”之回头反思，新中国之成立，源于共产党之反思，根除弊病。人们在前进的道路中，方向总会有错误，人非圣贤，孰能无过。但重要在于，我们要能及时回头，不在错误的道路上做出无用的努力。

知错能改，才是正确的回头。不回头必然会失败，因为他们无法发觉自己的错误。而既然回头，那目光就要着于错误之处，准确改正，才能走好下一步。

不回头无路可走，回头可行稳致远。我们在自己的道路上行走，要回头纠错，抬头前进，朝着成功的目标不断前行，行千里而不怠。

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编辑：孟宇欣

审核：秦凤云

哈九中秦凤云语文工作室

工作室旨在培养中学语文教学骨干，服务于教师专业发展，服务于新课程改革，服务于哈尔滨教育发展。挖掘资源，形成合力，在提高基础教育语文学科成绩的基础上，培育学生的语文核心素养，培养“全面发展”的人才。

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