《小翅膀》是我读完的周晓枫的第二本书。
相较于第一本的叙事风格和表达方式，我更喜欢这一本，有趣又温情。
小翅膀是个专门给人投放噩梦的小精灵，它不喜欢自己的工作。
所以，相较于其他的“噩梦快递员”放下噩梦就算完成任务，小翅膀总是心事重重，因为他不想自己给小孩子带去的就只是纯粹的噩梦。
就此，有关于小翅膀和他的噩梦快递工作开始了。
害怕毛毛虫的浆果却要被投递一个毛毛虫的噩梦，难道就只能是惊恐了吗？谁想，小翅膀让毛毛虫请来了它即将破茧成蝶的叔叔，那全身柔软长满绒毛的可怕的毛毛虫竟然会变成美丽甚至有些惊艳的蝴蝶。这不仅仅是梦境，醒来的浆果亲眼见证了叔叔破茧成蝶的过程，这样的美好彰显着生命的涅槃和重生，这样的“噩梦”又何尝不是一场美好的旅程？
打打是个喜欢用拳头说话的孩子，粗暴蛮横的淘气包。可就是这样的孩子，小翅膀也不舍得直接送他一个大大的“噩梦组合包”，而是创造了一段奇遇。梦中的打打变身为弱小无力，仅有薄薄的壳护体的蜗牛，置身在随时被抛弃和摔打的环境，可是却有着无私互助的伙伴。这样的奇遇让打打明白了被欺负的滋味原来这么难受，这个习惯用拳头去释放自己的热情和好奇心的男孩，终于明白了我们也可以用拳头去保护别人而非去享受欺负别人的恶趣味。
作者对这个总是用拳头说话的男孩换了一种眼光，也多了许多期待。正是这样的理解和期待，让打打有了这样的奇遇，也有了新的理解世界和理解自己的方式。干老师说，要决定去爱时，就无条件的认可和帮助，如果做不到爱，就要阳光般的公正对待他，不生气，不期待，不强求。
最让我感动的是《阿灯和咔嚓》的故事。
阿灯是个天生眼盲的孩子，他害怕孤独，却总是被迫一个人待着。
咔嚓是看起来凶残无比，丑陋万分的魔怪，没有人愿意靠近它，甚至远远看见它都会惊恐万分，仓皇逃离十万里。
这样的一对组合在梦里相遇，一颗孤独的心和一颗封存的心紧紧贴在一起。当他们摒弃外在的干扰，而只是用心的温暖，去拥有彼此时，彼此的世界都被照亮了。
我常常想，自己会是一个怎样的送去“噩梦”的教育者？我会不会拼尽全力去为孩子创设一个隐藏着蜜糖、梦想、坚持和温暖的“噩梦”？每个孩子都是需要美梦的，可当我们只能送去“噩梦”的时候，不妨慢一些，一定包裹些爱的蜜糖。
后记：
被一年级搞得焦头烂额，为了交作业匆匆写了一篇，文不从字不顺，警惕还是要写起来，不要仅仅沉溺于舒适的日记写作。
