阅读之光
绽放光华
南坪实验小学光华校区大阅读活动
《全国青少年学生读书行动实施方案》中明确指出，引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书，立志为中华民族伟大复兴而读书。结合“书香南岸 幸福教育”教育品牌，一直以来，光华校区多举措致力于学生阅读兴趣的培养，阅读习惯的养成。
共享书屋 “智”慧阅读
本学期，学校建立了彩虹数字阅读校园共享书屋，以其先进的理念优势、超前的共享模式，拥有全国首创校园共享阅读模式，全国首套数字阅读交互平台。学生通过无感借还、打卡分享、书籍查询等多种功能，实现轻松自助借阅归还。丰富线上资源，自主线下借阅，为每一位学生的阅读提供“源头活水”。大数据的学生阅读轨迹记录，为老师的每一次精准阅读指导提供数据支撑。
诗词雅韵 浸润校园
“诗词雅韵 阅见光华”是我校大阅读自主项目。本学期，学校结合学生年段特征，低段以“春景诗”“秋景诗”为题材，中段以“边塞诗”“送别诗”为题材，从自然和人文的不同角度，引导学生在每周二的诗词广播中，读诗、赏诗、背诗、演诗、唱诗，“玩转”诗歌。在诗词熏陶和感染中，拥有欣赏诗词之美的眼光，培育学生传承优秀诗词的责任担当。
品茗书香 传承经典
基于主题式学习的故事演讲比赛，是学校推进大阅读的又一个重点跨学科实践活动。全校孩子们从班级初赛，到年级决赛，再到校级展演，用故事交流读书心得，分享阅读经验。
一年级：演绎教材故事
一年级学生围绕各学科教材中的经典故事，以纯真的语言、生动的演绎，呈现课文精髓。这些故事，既融合了传统文化的精髓，又体现了现代生活的韵味，为同学们认识世界、理解生活提供了视角。
二年级：传颂英雄事迹
二年级学生将叙述英雄人物的传奇，引领同学们感受英雄的伟大与崇高。故事中，既有古代英雄的壮举，也有当代英雄的奉献，激励同学们以英雄为榜样，奋发向前。
三年级：讲述红岩传奇
结合重庆“11·27”纪念日，三年级学生述说家乡红岩英雄的传奇，让同学们了解革命先烈的英勇牺牲，继承红岩精神。这些故事，既有历史深度，又有青春热情，为同学们指引前行的道路。
四年级：展现楷模典范
四年级学生讲述时代楷模的故事，让同学们感受到他们身上的力量与精神。这些故事，包含我国航天、科技、医学等诸方面的成就，以及普通人的善行，为同学们树立典范，鼓舞他们追求卓越。
漫步校园，书香氤氲。本期，我校阅读实践活动，成果丰硕，赢得了师生和家长的高度赞誉。我校将深入持续推进大阅读项目，在一次次与书本的邂逅中，让广大师生遇见更好的自己，遇见更远的未来。
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