南小·四海 | 探索“知”世界,碰撞“创”未来——南坪实验小学四海校区创思节科学篇

文摘   2024-12-13 18:09   重庆  


创思节科学篇

探索“知”世界

碰撞“创”未来

科学是国家兴盛的核心,孩子是科学发展的源力,科学教育存在生活中的点点滴滴。为提升学生科学综合素质,培养思考和想象能力,提高动手实践与创新能力,南坪实验小学四海校区特开展创思节系列活动。


秋日私语——遇见那抹金黄

秋天在孩子们的眼中充满各种惊喜,美味的果实、可爱的动物,甚至是一片变色中的树叶都能让他们欢天喜地、兴奋不已。今天,我们一起跟随孩子的脚步,用他们的视角去观察秋天的世界。




潮流之巅,非“帽”莫属

亲爱的朋友们,欢迎来到礼帽秀!这是一个充满欢乐、创意与个性的盛会,让我们一起探索这个独特多彩的帽子世界。



声之形,无踪影却可寻

为什么我们能听见鸟儿歌唱、水声涛涛?声音是怎么传出来的?相同的乐器如何发出不同的声音?——欢迎各位走近“秘密”之美妙“小乐器”。


探索生命源泉

宇航员在外太空能直接存活吗?如果没有空气,万物怎样生存呢?为什么在海面下能看到海面上的东西呢?带着这样的问题,学生们亲自动手制作了潜望镜和氧气瓶,探索科学奥秘。





世界不大,乐趣不少

一滴水、一粒沙、一颗尘埃里,隐藏着无数“迷你居民”,“居民”虽小,其中的趣味却有许多:破碎的喇叭虫、水晶似的真菌、水草似的小虫......用心观察、仔细倾听,你会发现小世界里的奇趣。


我心中的科学世界

科学知识大比拼,我知道的你来说,你不知的我来讲。大家一起学更多,攀登顶峰看更远。




每个孩子心里都藏着一个宇宙,有时很大,有时很小。从微生物到自然界,从地球磁极到3D打印,从树木细胞到万物互联。在这里,想象力有多大,世界就有多大。科学创思节活动在学生心中种下一颗热爱科学、探索未知的种子。期待在未来,这粒种子能够生根发芽,枝繁叶茂。


撰稿:王致瑶
一审:程华颖
二审:罗先芬
三审:王敏
编辑:蒲思佳


2024年第354期(总第3498期)


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