线下【评估】&【一对一课程】

文摘   2024-09-06 12:04   广东  

儿童职能治疗服务(OT)

目的:透过密集和高效及渐进挑战的职能治疗介入,激发儿童的动机及信心,诱发社会互动及持续注意力,使得儿童在功能表现上产生正向的变化。

——感觉统合、手功能(精细动作)、视知觉、注意力

(OT)评估
评估安排:
现场评估+家长会谈合计60分钟:标准化评估、现场观察、会谈与咨询、目标协商。
利用「标准化评估工具」,提升评估的信效度与客观性
评估内容:
包含粗大动作、精细动作、感觉统合、生活自理表现、情绪社交互动及语言表达能力等,老师会全面评估孩子的状况。
评估老师:
李传芳老师



一对一课程
一对一课程设置,针对孩子需要加强的能力做介入,为孩子量身设计所需的活动。
课程内容:
一、感觉统合介入:

促进孩子感觉统合健全发展的关键,在于提供孩子充分的活动机会,给予孩子足够的感觉刺激和丰富的动作经验,让孩子借着有意义的感觉活动,提升运用肢体的能力、发展稳定的情绪、良好的专注力和组织计划能力、改善社交能力

二、手功能(精细动作)与书写课程

专业的评估和活动设计协助孩子改善与手功能发展相关的能力,进而提升孩子的精细动作技巧书写技巧生活自理能力

三、视知觉注意力课程

提供孩子适当的感觉刺激和视觉动作游戏,以协助孩子改善视知觉相关能力,提升孩子的阅读、拼写、计算等能力。

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研究显示,视知觉课程可改善孩子的阅读能力、阅读速度、空间概念、语文学习、抄写、手眼协调各方面能力。
PS:若有特殊状况想要协调课程内容与时间,请主动向老师沟通讨论。


OT FUN 儿童发展工作室

地址与联系方式

地址:广州市海珠区2025东篱创新谷绿谷3楼315室
地铁:广佛线石溪站B出口

联系方式:李老师(微信如下)

老师简介:

儿童OT小手册
分享儿童职能治疗(Occupational Therapy for Children)所需要的知识与操作。
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