浅析不同注意力种类及居家活动示例(下)

文摘   教育   2024-09-03 12:02   广东  
续前篇  浅析不同注意力种类及居家活动示例(上)



四、交替性注意力(Alternating Attention)

什么是交替性注意力?

  • 将黑板上的字抄写在作业簿上

  • 对照模板将拼图完成

  • 听老师的讲解再对照课本相对的位置

  • 在不同目标间转换注意力以完成一项任务的能力

  • 同时处理两件事情时,可以转换注意力的焦点

  • 影响我们的各种模仿、抄写的能力

交替性注意力问题表现
  • 抄写总是花很多时间
  • 学习效率不佳,需要很多时间找出不同事情之间的关联性
  • 一次只能做一件事,换到下一件事情需要花很多时间熟悉
交替性注意力居家游戏
造型黏土仿作 
  • 适合年纪:3~5岁
  • 准备材料:黏土、形状卡片或是简单图案
  • 游戏玩法:
1)将形状卡片或是图案放在黏土前方
2)引导孩子观察卡片上的形状特征
3)一边观察一边用黏土做出一样的造型
大家来找茬
  • 适合年纪:5~7岁
  • 准备材料:铅笔、题目图卡(相似但有不同细节的图案)
  • 游戏玩法:
1)引导孩子先观察其中一张图案的内容
2)一边对照另一个图案一边找出两张图案不一样的地方
3)可以用计时或限时的方式变化活动规则
临摹字帖写书法 
  • 适合年纪:6~9岁 
  • 准备材料:毛笔及字帖
  • 游戏玩法:
1)引导孩子先观察字帖上的字型(笔画方向、位置、粗细)
2)一边对照字帖一边仿写
3)可以先从描写开始,熟悉字型结构后再引导孩子仿写
交替性注意力训练策略
  • 逐渐增加同一个任务中的目标
(如:大家来找茬活动中,可以先锁定观察颜色是否一样,再同时观察形状与颜色)
  • 循序渐进,正向鼓励
用合适方式引导,逐步调整目标
五、分散性注意力(Divided Attention)
什么是分散性注意力?
  • 边吃饭边看电视
  • 边写作业边听音乐
  • 边听老师说的内容边写在纸上
  • 需要同时注意多个目标
  • 当环境中出现多种刺激或目标时,可以同时注意到不同的刺激或目标产生对应的行为表现
  • 即一心多用的能力 
分散性注意力问题表现
  • 太过专心在一件事情上,无法同时接收多个刺激
  • 对于大量讯息无法进行选择
分散性注意力居家游戏设计原则:
富有趣味性、符合孩子能力,同时注意多种目标或刺激
心脏病
  • 适合年纪:5-8岁 
  • 准备材料:扑克牌 
  • 活动玩法: 
年龄较小时:由大人统一出牌,大家一起喊数字,当喊出的数字与牌相同则拍桌子。
年龄较大时:每人发一叠牌,由大家轮流出牌,大人随机喊数字,当喊出的数字与牌相同则做出指定动作。
鬼抓人
  • 适合年纪:6—10岁
  • 活动玩法: 
年龄较小时:在规定范围内游戏,一人当鬼负责抓人,其他人要逃走不能被抓到,被抓到者淘汰。
年龄较大时:在地板上放置障碍物,一人当鬼负责抓人,其他人要逃走不能被抓到,被抓到者淘汰,所有人都不能碰到障碍物,碰到的人原地暂停3秒。
孩子玩的好像跟我不一样可能状况:
我的孩子无法同时注意多个目标。
家长可以这样做:
  • 调整难度
减少目标数量至两个,且在旁给予引导跟示范,增加孩子成功的经验,也可以用竞赛的方式增加趣味性及反应速度。
  • 减少干扰
减少环境干扰(如:声音、闪动的光线等),让孩子将注意力集中在活动中。
适时给予孩子需要的支援,才能帮助他们未来有快乐的、自主的人生。

OT FUN 儿童发展工作室

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