预防意外伤害
呵护健康成长
为了加强太仓市高新区镇洋幼教中心下辖四所幼儿园教职工面对突发事件时的处置能力，各园开展了“幼儿园常见意外伤害以及急救处理知识”专题培训，有效提升了教职工的安全意识，掌握了基本急救知识和操作技能，保障幼儿在园的安全。
01
保健团队学习
提高应急能力
保健人员肩负着幼儿园保健工作的重任。为了更好保护幼儿的身心健康和安全，中心保健团队开展了以学习理论知识、加强实际操作能力为核心的培训活动，全面提升了保健人员的专业素养和应急处置能力。
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02
开展专题培训
扎实理论基础
在保健团队学习后，各园进行了内部的教职工培训，活动分别从交通安全、煤气中毒、溺水、烫烧伤、动物咬伤、窒息等方面展开，着重强调了不同安全问题的预防措施以及急救方法。
03
开展实操演练
提升应急技能
除了理论知识的培训，还针对幼儿园比较容易发生的“异物堵塞气管”进行了海姆立克法的专项培训。保健人员通过示范、讲解，帮助教职工掌握急救要点。
04
应急处置小贴士
溺水
当我们在水中发生危险时，要一边拍打水面，一边高声叫呼救。发现有人落水时，不可以自己下水救人，可站在岸上朝落水者扔游泳圈、长绳、木板等，并向其他成人大声呼救。
刚吃饱或者饥饿时，还有剧烈运动以后，都不要游泳。
估计自己的水性，最多能游多远、速度多快、潜水能力如何等，不要超出自己的能力范围。
烫伤
一度烫伤（Ⅰ度）：创面没有水疱，仅有轻度发红、肿胀、疼痛，适当冷水冲洗或湿毛巾湿敷即可，还可于烫伤处涂抹湿润烧伤膏、烧伤止痛药膏等。
浅二度烫伤（浅Ⅱ度）、深二度烫伤（深Ⅱ度）：可有大小不一的水疱出现，伴创面剧烈疼痛症状，其处理类似一度烫伤，也可冷水冲洗或湿毛巾湿敷，还需将覆盖在伤处的衣裤剪开，以避免使皮肤的烫伤变重。烫伤处可涂抹湿润烧伤膏。
三度烫伤（Ⅲ度）：创面可呈苍白、棕褐色或焦黑色、炭化，局部变硬、干燥，没有水疱，但皮下组织间隙有大量液体积聚。通常行紧急处理（剪除局部衣物，大量冷水冲洗、无菌敷料或干净衣物覆盖后急救车送烧伤外科。）
动物咬伤
不要挑逗动物，远离游荡的猫、狗。上学和放学要避开动物较多的地方。
不与不熟悉的动物太过亲密。
被猫狗抓伤、咬伤后，应该立即用肥皂水或清水反复冲洗伤口，注意不要包扎伤口。尽快到指定医院治疗，并注射狂犬病疫苗和破伤风抗毒素。
发现有危险动物，要报告家长和老师。不要接近癞蛤蟆、马蜂、蛇、蝎等有毒动物。
被毒蛇咬伤后，尽快用清水或肥皂水冲洗伤口，然后急送医院注射抗蛇毒血清。
气管堵塞
拍背法：让患儿趴在救护者膝盖上，头朝下，托其胸，拍其背部，使患儿咳出异物。
海姆立克急救法：救护者抱住患儿腰部，用双手食指、中指、无名指顶压其上腹部，用力向后上方挤压，压后放松，重复而有节奏进行，以形成冲击气流，把异物冲出。若仍不能取出，应立即送往医院处理。
现场急救心肺复苏
(1)判断意识：轻拍伤员双肩并呼喊：“喂，怎么啦？”
(2)若无反应，则立即呼救或请人拨打急救电话。
(3)摆正体位：首先轻轻将伤员转动成仰卧体位，使伤员平躺在坚实的地面上，抢救者跪于伤员一侧。
(4)胸外按压定位：将食指与中指并拢，沿一侧肋弓向内向上滑行至两侧肋弓交界处，另一手掌根紧沿着胸中线下滑靠食指放好。
(5)胸外按压心脏：双手掌根重叠，十指相扣，两手臂伸直,垂直向下，均匀按压。下压深度为成人5-6厘米，儿童大约5厘米，按压频率为100次-120/分钟。
(6)打开伤员气道：用“仰头举颏法”打开气道，即一手置于前额使头部后仰，另一手的食指和中指置于下颏，举起下颏缓推，至推不动为止。
(7)观察伤员口腔是否有异物，并促其排出。
(8)口对口吹气:打开气道后，若无呼吸，立即口对口吹气。
要求：捏紧伤员鼻翼，然后吸入一口气，尽力张大嘴，紧包住伤员口唇，缓慢持续地将气体吹人(吹气时间大约1秒钟)，松开鼻，再重复一次。
胸外心脏按压与口对口人工呼吸之比为30：2，即按压30次，吹2口气，直至自主呼吸恢复或有人替换，急救车到达后可交由专业人员救治。如没有其他人接替，应尽力坚持，坚持时间越长越好。
幼儿的健康成长是家庭幸福的源泉，也是社会和谐的基石。这次急救培训不仅提升了教职工的急救知识以及实操能力，也为孩子们的健康成长撑起了一片广阔的天空。中心各园也会将急救培训作为常态化的教育项目，持续不断地开展下去。组织定期的复训与考核，确保每位教职工都能成为幼儿安全的守护者。
编辑丨洛阳路幼儿园萌芽保健室
素材丨高新区镇洋幼教中心
一审丨潘静娴
二审丨唐 洁
三审丨镇洋幼教中心
