为深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，持续推进教师思想政治和师德师风建设工作，引导广大教师大力弘扬践行教育家精神。马池口镇中心幼儿园开展“讲述我的育人故事”活动，学习身边的优秀榜样，汲取榜样的力量，坚守教育初心，不负育人使命。
师者如光，微以致远，提灯引路，“育”见未来。让我们一起来聆听刘星宇老师的育人故事。
教师简介
刘星宇老师，2014年参加工作，从事幼教工作10年。在工作中，她坚持用真心和爱心呵护每一名幼儿，以爱相伴、以责相守，助力每个幼儿在关爱里成长。多年来她踊跃参加市区级组织的各类专业技能大赛，撰写的30余篇案例、论文分别获国家级、市区级奖项，多次承担园所实践观摩等活动，连续两年获得园级师德标兵称号。
我的育人故事
《用心点燃 用心守护》
教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。孩子犹如一张纯洁的白纸,他们的思想行为完全由环境和教育形成。我希望我能做孩子人生道路上的一个小小推动者，引领他们走向光明的未来；我希望我能握住孩子的手，和他们一起描绘出炫彩人生。
一
用爱心走进孩子幼小的心灵
我把每一份爱都公平公正的洒向每一个孩子，永远都是孩子最好的欣赏者、支持者、鼓励者，用这份真诚的爱深深地去感染每一个孩子幼小的心灵。
对于小班幼儿来说，离开熟悉的家庭环境，踏入陌生的幼儿园，无疑是一次巨大的挑战，他们往往会产生不安、恐惧、紧张等情绪。为了帮助孩子们平稳度过这个适应期，作为小班老师，在入园初期，组织班级召开亲子活动，让家长和孩子一同参与，来增进孩子对幼儿园和老师的熟悉感；积极创设温馨、舒适的班级环境，设置家庭游戏区，布置温馨的娃娃家环境，粘贴幼儿全家福照片，让孩子们更加有安全感；在教育教学环节中，精心准备，通过游戏，故事等形式，让孩子在轻松愉快的氛围中学习新知识，逐渐适应幼儿园生活；在日常游戏和生活中多给孩子们一些抱抱，保持与孩子们的亲密互动，让幼儿感受到老师的爱；在午睡时把幼儿抱在怀中哄睡，用温暖的笑容和柔和的语气给予他们安全感。
二
用童心编织孩子成长的摇篮
分离焦虑其实不止幼儿，还有家长朋友们。
作为一名教师，我积极利用好班级微信群，及时将每天的活动发送到群内，家长会根据孩子在园的状态和我们交流，我也会根据家长的反馈确定活动内容。我也鼓励家长在班级群内分享幼儿在家的状态，进而更好地协同教师帮助幼儿顺利度过适应期。
作为一名母亲，我也非常理解家长的心情，经常会换位思考，关注家长的需求。每天离园后，我都会耐心地回复家长的私信，面对遇到的问题，我们会共同商议解决办法，让家长放心，感受到孩子在幼儿园吃得健康、玩得开心、睡得安稳，帮助每一位家长顺利度过“适应期”。
三
用行动诠释幼儿教育的责任
坚持终身学习，崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育水平是我从事教师职业所需要追求的。
大量阅读教育教学书籍，充分了解小班幼儿年龄特点。参加专业培训、研讨会，学习新的教育理念和方法。班本教研时，我带领班级教师进行讨论和学习，分享自己所遇到的案例及处理方法，识别班中幼儿情况，根据幼儿的表现和家园沟通的情况，定期评估并及时调整应对策略。
做一个细心地观察者，做一个有爱的教育者，做一个温暖的陪伴者，做一个负责的引导者，在育人的道路上，我将继续满怀激情，与孩子们一起向未来眺望，有声、有色、有故事、有远方。
赋能成长 蓄势前行
光影记录辉煌，荣誉见证成长。每一份成绩的取得，都凝聚着马幼教师的智慧力量。
心中有榜样,行动有力量。让我们一起努力前行，学习身边榜样，成为那颗最闪亮的“幸福之星”。
热线服务电话
中心园：张老师13661297748
楼自庄：孟老师15801315295
白浮园：巩老师13466588788
马池口分园：李老师15901161986
幼儿园接诉即办电话
刘老师（园长):15810670487
国老师（保教主任):13910905355
办公室邮箱：machikouns@163.com
一审一校：林 娣
二审二校：崔文韬
三审三校：刘晶晶
