【实干争先年】书写育人情怀,讲述教育故事(九)

文摘   2024-12-10 17:14   北京  

树立师德师风优秀典型


弘扬教育家精神



为深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,持续推进教师思想政治和师德师风建设工作,引导广大教师大力弘扬践行教育家精神。马池口镇中心幼儿园开展“讲述我的育人故事”活动,学习身边的优秀榜样,汲取榜样的力量,坚守教育初心,不负育人使命。

师者如光,微以致远,提灯引路,“育”见未来。让我们一起来聆听赵思宇老师的育人故事。

教师简介


赵思宇老师,2014年参加工作,从事幼儿教育工作10年。她用实干的精神和勤恳的态度坚守在一线教师的岗位上,以“正面管教”的理念启迪幼儿心灵;以“平等尊重”的态度搭建家园共育的桥梁;以“以身作则、榜样引领”的方式带动班级团队。曾被评为昌平区优秀团员称号,朱辛庄幼儿园“教师成长学院”指导教师,昌平区骨干教师,带领教研组连续两年荣获昌平区幼儿园优秀教研组荣誉称号,在昌平区“创先杯”集体教学展评活动中获一等奖,北京市昌平区第一届幼儿园教师基本功培训与展示活动获三等奖。多次承接市区级学习观摩,撰写百余篇论文案例获市区级奖项。



我的育人故事

《以爱耕耘 坚守初心》



教育是场美丽的相遇,在这里,我们遇见了朝气蓬勃的孩子,并肩奋斗的同事,齐心协力的家长。我们在这里相遇,携手并肩共同迈向美好的教育之路。


点燃梦想,情感生根

清晨,当孩子们怀揣着稚嫩且格外灿烂的笑容步入这个暖意融融的大家庭时,每一个角落都洋溢着爱的气息。我便深知自己更是孩子们情感的守护者,用我的关爱温暖着每一个幼小的心灵。而孩子们,也在用他们纯真无邪的方式,传递着对同伴、对集体的深深关爱。

     每天,孩子们便以满怀期待的心情争当小值日生。他们小心翼翼地摆放餐具、分发点心、整理图书,每一个动作都透露出对集体的细心呵护。在这个过程中,他们不仅学会了自理,更在细微之处展现了对同伴的关爱,比如为需要帮助的小伙伴递上一块点心,或是轻轻抚平图书的褶皱。而“小小管理员”的角色,更是让孩子们在关爱集体的道路上迈出了坚实的一步。他们轮流担任,用稚嫩却坚定的声音维护着班级的秩序,用小小的身躯守护着这个温暖的大家庭。在这个过程中,他们学会了观察、分析与判断,更重要的是,他们学会了如何以一颗宽容与理解的心去包容同伴,如何在团队中发挥自己的作用,共同为集体的和谐与美好贡献力量。

      作为班级大家庭的一份子,我始终站在孩子们身后告诉他们:“我相信你,你一定可以。”在见证着他们每一次的进步与蜕变,也深深感受到他们给予我的那份纯真与信任。



智育并行,德润心田

孩子是天生的游戏创造者、问题思考者,他们在自主游戏中思疑答惑、探寻奥秘。在一次搭建过山车轨道的游戏中,我发现有几个孩子对于如何搭建一个稳固的轨道感到困惑。面对这一问题,我选择了平行游戏的方式参与进去。在不干扰他们原有游戏进程的前提下,在一旁开始搭建自己的积木塔。他们很快注意到了我的行为,并主动前来询问我的搭建方法。我借此机会,与他们展开了讨论,和他们一起思考搭建过程中可能遇到的问题以及解决方法。在我们的共同探讨下,孩子们逐渐掌握了搭建稳固高塔的技巧,并成功完成了自己的作品。

从孩子的视角出发,积极挖掘各类资源,以助力游戏的丰富与深化。携手班级教师,捕捉幼儿的兴趣点。开展班本教研活动,不断优化游戏内容。同时,设立“班本阅读”环节,以丰富幼儿的生活经验和知识储备。在游戏过程中,我始终观察孩子们的表现,倾听他们的想法,解读他们的行为表征。孩子们的成长,也是我自身成长的见证。


家园同心,共筑成长

作为一名幼儿教师,我深知家长的忧虑与期望,常常换位思考,以同理心去感知和理解他们的内心世界。当班级中有孩子在跳绳游戏中表现出犹豫时,我主动上前,耐心倾听她的担忧,并以平等、尊重和鼓励的态度,引导她勇敢迈出尝试的步伐。通过亲身示范与细致指导,我见证了孩子从犹豫到自信的华丽蜕变,并及时将这份成长的喜悦分享给家长,让他们共同感受孩子的每一点进步。



在与家长的深入交流中,我深切感受到每位家长关注点的多样性:有的家长尤为重视幼小衔接的平稳过渡,而有的则更关注孩子性格的塑造与情感的发展。为了深化家园合作,我积极组织并诚挚邀请家长们参加幼儿园开放日活动,鼓励他们更多地走进幼儿园,亲身体验孩子们在游戏、学习及日常生活中的点滴。

通过家长的深度参与,例如植物角的多样植物观察、低结构材料的创意搭建、丰收季节的果实观赏等活动,以及班级群中的积极互动与鼓励,孩子们的活动内容变得更加丰富多彩,同时也见证了他们的成长与进步。这样的互动加深了家长对幼儿园教育工作的理解与认同,使家长真正成为幼儿园教育的坚实后盾与积极支持者。



坚守初心,奋进新征程。

在教育的漫长旅途中,我坚守“且思且学,且悟且进”的信念,稳步向前。致力于在实践的沃土中深挖真实问题,探寻切实可行的方法,解答发自内心的疑惑,以达成真正的成长。尽管教育之路既漫长又充满挑战,但我将始终保持思想的敏锐与心灵的纯净,以独到的视角担当起幼儿教育的崇高使命。

我愿以匠心雕琢梦想,用爱如星辰般点亮每一个孩子的心灵,与他们并肩绘制一幅幅独一无二的成长蓝图,共同绽放教育的无限魅力与可能,播撒希望之光,照亮他们前行的未来之路。




赋能成长 蓄势前行

光影记录辉煌,荣誉见证成长。每一份成绩的取得,都凝聚着马幼教师的智慧力量。

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心中有榜样,行动有力量。让我们一起努力前行,学习身边榜样,成为那颗最闪亮的“幸福之星”。




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   一审一校:林   娣   

二审二校:崔文韬

三审三校:刘晶晶



北京市昌平区马池口镇中心幼儿园
马池口镇中心幼儿园现为一所环境优雅、管理科学、师资精良的昌平区公办幼儿园,先后被评为昌平区示范幼儿园、北京市一级一类幼儿园。我园始终坚持“依法办园、规范管理、注重内涵、促进幼儿快乐健康发展”的办园宗旨,以提高幼儿体、智、德、美全面发展为中心
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