不少人私信我，让我分享下我们是如何教育女儿的。
今天，我就简单分享几个经验和心得吧，自己也不是什么教育专家，仅供客观参考，毕竟，适合的教育方式才是最好的。
我的女儿，是中韩宝宝，今年9岁，会中、英、韩三国语言🇨🇳🇨🇦🇰🇷，即将学习法语🇫🇷。在国内读国际学校的时候是三年级，全科A+，来加拿大后，作为四年级的学生，与五年级同学合班上课，没有任何语言障碍，喜欢画画、手工和阅读。性格活泼开朗，有自己的想法，知道自己喜欢什么。每天睡觉前，会对我们说晚安，并送上大大的拥抱。
这就是我们的女儿。一句话总结，既让我们“开心”，又让我们“省心”。当然，在开心和省心的背后，作为家长，我们跟大多数人一样，也有着很多不为人知的艰辛和压力。
在女儿的教育上，我认为，我们做对了一件事情，就是从小帮她打造了“多语言环境”。从现在回看起来，帮助女儿打造多语言学习和生活环境，是在她成长的过程中，最关键的一步。
我们一家三口日常沟通用3种语言：我和妻子之间，主要说韩语🇰🇷；妻子和女儿之间，主要说英语🇨🇦；我和女儿之间，主要说中文🇨🇳。当然，着急的时候，几种语言也会穿插着说，哈，是不是被我搞糊涂了。其实，我们自己也经常晕头转向。
原因是这样的，妻子是韩国人，又是英语老师，而且很早以前我们就计划生活在海外，因此，妻子在女儿出生后，就一直跟她说英文，从这个角度而言，女儿的第一语言是英语，但因为在国内长大，因此中文和英文都是母语水平。我在韩国生活过7年，韩语比英语更顺畅。现在大家捋顺了吧：）
来加拿大以后，我们仨都刻意增加了英语的交流时间。因为妻子在申请PR等原因，也在准备学习法语🇫🇷，女儿的学校里，从下个学期就会有法语课，估计不久的将来，我就是家里唯一不懂法语的人了😢。看吧，有中国人的地方就会卷，这句话不是没有道理哈。
说到这里，很多人会认为，原来妈妈是英语老师，怪不得呢。我知道很多人觉得，因为妈妈说英文，所以女儿英文才那么好。其实，实际情况跟大家想得完全不一样。
从小帮女儿打造多语言环境，是重要的一步，也是最难的一步。
虽然妻子是英语老师，但英语对她而言，毕竟还是“外语”，她决定把英语作为主要的沟通语言，是下了巨大决心的，为了这个目标，她自己也在英语学习上下了很大的功夫，也曾有过巨大的压力和焦虑，但最终还是坚持过来了。我身边有很多英语很棒的家长，但有勇气把“外语”当作“母语”教孩子的，我却几乎没有看到。当然，那些出生在海外的华人家庭，就另当别论了。
打造多语言环境，不仅仅是多语言沟通。妻子在培养女儿英文阅读能力上，也是下了不少功夫。女儿从3岁开始，妻子就开始陪她一起读英文小画书了，我记得直到女儿6岁的时候，妻子每天晚上睡觉前，都还会给女儿读英文书，而且，妻子给女儿买的书，大部分都是英文的，这也让女儿从小养成了英文阅读的习惯。在上海的时候，家里的英文书及画册等，超过了上百本。
当然，女儿现在已经不再需要别人帮她读了。最近，她已经在读《哈利波特》英文原著了，而且她的阅读速度，让我都望尘莫及。
除了阅读英文书籍，妻子在女儿还在读上海国际学校的时候，就已经给她提前准备了北美的一些教科书，也就是说，女儿在国内的时候，就已经接触了北美教育的体系和框架。这也是为什么，女儿来到加拿大，没有任何障碍的另外一个原因了。
适应海外生活，不仅仅是语言，文化的理解，生活的方式，习惯的培养，思维方式的养成等，都是适应环境更重要的要素。显然，这些都早已在妻子的规划中了。
不得不承认，在家庭教育上，妈妈的角色是至关重要的，至少在我们家是这样。虽然我认为爸爸的角色也很重要，我无权利说谁更重要，但我必须强调的是，两个人的理念的共识、默契的达成和相互的配合等，都是家庭教育中至关重要的。
那种完全让爷爷奶奶带娃，或是通过报大量培训班来填充式的教育，客观而言，都不是最好的教育方式。我深知年轻父母工作上的压力，但我想说的是，父母该操的心，别人和金钱都是无法替代的。
开篇我提到过，女儿让我们“省心”和“开心”。然而，正如大家所看到的，省心和开心的背后，一定离不开大量的“操心”和“费心”。
也许有人会说，我们家的娃就没怎么管，也没让我们操心过。那我想说，祝贺你，这是你们家的福气，同时，我还想说，那些天生丽质的娃，如果还能接受一些好的教育，会不会更加天赋异禀呢，不要浪费那份福气和运气。
虽然今天跟大家分享的是，我们是如何帮女儿搭建语言环境的，但我知道，这根本就不是一件容易的事情，我相信没有几个家庭能轻易做到，坦白说，如果不是因为妻子是英语老师且有足够的勇气，我们也不可能做到的。
在此，分享几个简单可操作的方法，即使家长不能直接用英语沟通，也可以有效地帮助孩子提升多语言的意识和能力。直接上干货，请做好笔记：）
1 给孩子多看些英语发音的动画片，3-6岁的宝宝，可以看英文原版的《小猪佩奇》等，因为故事情节有趣，英文单词简单易懂，小孩子很容易边看边学习到地道的英文。
2 在家多放一些图文并茂的英文小画册或故事书。家长不需要要求孩子去读，你知道把书放在各个角落，孩子们自然会去“翻一翻”，他们自然就会被一些画面和文字所吸引。将来他们读其他外文书籍的时候，至少不会有距离感。
3 给孩子多放一些适龄的英语音乐。好的歌曲，孩子们是很愿意跟着“哼哼”的，时间长了，他们就能记住，或是想知道唱的是什么。无形中，就提升他们对英语的好奇心。
4 有条件的话，多跟外国小朋友或是说英语的人接触。就读国际学校的孩子比较有优势，如果没有这个环境，也可以帮孩子找“外教”，但提醒家长们，找外教不要太注重语言的学习的结果，兴趣培养才是关键。让孩子觉得英语有意思，比能用英文做个自我介绍重要得多。
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以上方法，也都是很多中国家长问我们的时候，妻子经常分享的一些方法。如果你有其他不错的方法，也欢迎留言分享。
当然，教育好孩子，除了语言，还有很多其他重要的维度，健康、沟通、性格、情商、合作等等。有机会再跟大家分享我们的那些汗与泪吧～
教育，不是件容易的事情，特别是教育自己的孩子。
与所有家长共勉：）
茶山博士
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